新通教育集團(tuán) - 教師研修·發(fā)現(xiàn)教育研究院

發(fā)現(xiàn)教育研究院致力于校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)以及區(qū)域教育的研究。研究院以“發(fā)現(xiàn)成就卓越”為使命，以提升區(qū)域辦學(xué)綜合實(shí)力、中國(guó)教師素養(yǎng)及綜合能力、造福莘莘學(xué)子為己任，與眾多國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者緊密合作，致力于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域內(nèi)與課程改革、教育改進(jìn)相關(guān)的項(xiàng)目研究和教師培訓(xùn)，為教育管理部門、學(xué)校管理者和教師提供定制化的專業(yè)發(fā)展服務(wù)。

• 高端的教育視野
• 深厚的研究基礎(chǔ)
• 強(qiáng)大的師資力量
• 豐富的培訓(xùn)資源

核心學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)

劉力

全國(guó)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)副理事長(zhǎng)

教育部“國(guó)培計(jì)劃”首批專家

國(guó)家卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程浙江基地首席導(dǎo)師

馬骉

上海市語(yǔ)文特級(jí)教師

華東師范大學(xué)附屬杭州學(xué)校校長(zhǎng)

華東師范大學(xué)中文系兼碩士生導(dǎo)師

教育部“國(guó)培計(jì)劃”首批專家

趙群筠

浙江省特級(jí)教師

中國(guó)教育學(xué)會(huì)第八屆初中教育專業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)

全國(guó)語(yǔ)文學(xué)習(xí)科學(xué)專業(yè)委員會(huì)浙江省分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

曹寶龍

浙江省物理特級(jí)教師

正高級(jí)教師

北京師范大學(xué)教育學(xué)博士

李海林

上海新紀(jì)元雙語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)

教育部“國(guó)培計(jì)劃”專家

上海師范大學(xué)教育學(xué)院教授

柯政

華東師范大學(xué)教育學(xué)部副主任

教授、博士生導(dǎo)師

產(chǎn)品體系

• 智庫(kù)引領(lǐng)

  教育咨詢

  學(xué)術(shù)托管

  入校診斷

  品牌打造

• 學(xué)術(shù)研修

  學(xué)科素養(yǎng)提升

  專業(yè)水平進(jìn)階

  學(xué)科各級(jí)交流

• 管理進(jìn)階

  領(lǐng)導(dǎo)力提升

  入校交流

  跟崗學(xué)習(xí)

• 學(xué)時(shí)培訓(xùn)

  通識(shí)培訓(xùn)

  中小學(xué)學(xué)科培訓(xùn)

  幼教專題培訓(xùn)

  指令性培訓(xùn)

• 教育活動(dòng)策劃

  系統(tǒng)干部大會(huì)

  主題研討會(huì)

  高峰論壇

• 文化行走

  教育高地行走

  教育文化名城尋訪

  牛校行走

成功案例&示例

精品項(xiàng)目示例

• 項(xiàng)目名稱

  深圳市南山區(qū)"校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力"三年提升工程

• 所屬類別

  校長(zhǎng)高級(jí)研修班

• 項(xiàng)目對(duì)象

  深圳市南山區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)

• 項(xiàng)目目標(biāo)

  強(qiáng)化校長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展意識(shí)，提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力和學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略抉擇能力

  培植校長(zhǎng)在學(xué)校建設(shè)中的民族使命感和教育正向力

  幫助校長(zhǎng)建構(gòu)思維和行動(dòng)支架，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略抉擇，提高決策力、執(zhí)行力和表達(dá)力

  強(qiáng)化校長(zhǎng)的基礎(chǔ)人文素養(yǎng)

• 實(shí)施模式

  報(bào)告 案例研討、高峰論壇、校長(zhǎng)敘事、圓桌會(huì)議、文獻(xiàn)研讀、牛校訪學(xué)等

• 項(xiàng)目資源

  國(guó)內(nèi)知名教育家、知名高校教授、特級(jí)教師、學(xué)校校長(zhǎng)等資源

  北京、上海、杭州、深圳等地的學(xué)校資源及文化研習(xí)基地

• 項(xiàng)目特色

  陣容強(qiáng)大

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)注重結(jié)構(gòu)性、系統(tǒng)性、格局化、行動(dòng)化、團(tuán)隊(duì)化、敘事化

  研修地點(diǎn)拓展至國(guó)外，學(xué)員有機(jī)會(huì)前往美國(guó)、芬蘭等地考察學(xué)習(xí)