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托福寫(xiě)作--無(wú)偏見(jiàn)英語(yǔ)

關(guān)鍵字  托?荚 托福寫(xiě)作 托福文章 托福語(yǔ)句 
2013-10-30 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:賴(lài)曉安 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

受中文影響,很多同學(xué)在寫(xiě)作當(dāng)中對(duì)人稱(chēng)的使用不加以區(qū)分。

受中文影響,很多同學(xué)在寫(xiě)作當(dāng)中對(duì)人稱(chēng)的使用不加以區(qū)分。當(dāng)提到某人的時(shí)候,喜歡有He,說(shuō)到某一種類(lèi)型的人的時(shí)候,喜歡說(shuō)xxman, 例如policeman, spokesman. 其實(shí)這些語(yǔ)言都是帶了一定的偏見(jiàn),看完后,會(huì)讓人覺(jué)得作者有意在強(qiáng)調(diào)男權(quán)。碰巧如果考官是女的,她會(huì)覺(jué)得考生在語(yǔ)言運(yùn)用上有失公正。

隨著女權(quán)運(yùn)動(dòng)的興起,女性的地位有很大的提升。在語(yǔ)言的使用上,也發(fā)生著很大的變化,所以我們?cè)谟迷~的時(shí)候需要謹(jǐn)慎。而這一點(diǎn),恰恰是被廣大同學(xué)所忽略。那么如何才能夠使我們的用詞更加準(zhǔn)確呢?

 1.在泛指時(shí)候,盡量使用復(fù)數(shù)名詞 

 在我們指很多人的時(shí)候,或某些類(lèi)型的群體的時(shí)候,可以繞開(kāi)單數(shù),用復(fù)數(shù)來(lái)表述,這樣我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候,就可以?huà)侀_(kāi)he還是she這種選擇。另外,用復(fù)數(shù)來(lái)表示,更能代替一個(gè)群體。例如:

1) A child should treat his parents well.

改為:Children should treat their parents well. 

2) An excellent student should finish his homework timely.

改為:Excellent students should finish their homework timely.

 2.在表示泛指時(shí)候,可以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)或設(shè)法繞過(guò)人稱(chēng)代詞

 在泛指的時(shí)候,考生也可以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)繞過(guò)人稱(chēng)。這種做法在語(yǔ)言里面很常見(jiàn)。我們知道,如果動(dòng)作的發(fā)出者不知是何身份的時(shí)候,我們繞過(guò)他/她,用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來(lái)表示。例如,他昨晚被捕了。我們不知道誰(shuí)捕的他,這時(shí)候用被動(dòng),”He was caught last night.” 非常合適。同理,我們不知道人物是男是女的時(shí)候,也可以用這個(gè)方法。例如:

1) The assistant of the manager asks each candidate to finish his application form before 5 o'clock.

改為:The assistant of the manager urges each candidate that the application form should be  finished  before 5 o'clock.

2) If one is consider of other’s feeling, he will get along better.

 改為:To get better, one should be considerable of other’s feeling.

 3. 避免使用man稱(chēng)謂泛稱(chēng)或帶有man結(jié)尾的單詞

 很多時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)詞匯里面,有一些詞后面是以man結(jié)尾的。而隨著時(shí)代的發(fā)展,女性的地位急劇提升,與男性平等,某些詞的使用便會(huì)顯得含有歧視的意義。所以,我們?cè)趯?xiě)帶有man結(jié)尾的詞語(yǔ)時(shí),一定要注意,看能不能把更改一下,使之變得更為客觀(guān)。

1)Judy was excited to learn that she had been appointed the chairman of the company.

改為:Judy was excited to learn that she had been appointed the chairperson of the

company.

2):Becoming a policeman has been Carolyn's dream since her childhood.

 改為:Becoming a police officer has been Carolyn's dream since her childhood.

 下面是寫(xiě)作中經(jīng)常出現(xiàn)的與異性有關(guān)的詞匯,大家在寫(xiě)作的時(shí)候可以參考。

Male Female Neutral

salesman saleswoman salesperson

waiter waitress server

postman postwoman Letter carrier

mankind  Humans, human beings

chairman chairwoman Chair person

Businessman Businesswoman Business person

 4.不要刻意強(qiáng)調(diào)性別差異

 不要刻意在在某些工作崗位前面加上個(gè)woman或female。比如一個(gè)公司的老板是女的。人們總會(huì)說(shuō)Do you know the female director in that company?事實(shí)上,這句話(huà)本身就是性別歧視了。我們?cè)谑褂糜⒄Z(yǔ)的時(shí)候,便需要謹(jǐn)慎,不要刻意地去強(qiáng)調(diào)性別的差異,此句中需要把female去掉。又如:

 1) Two woman doctors will be serving you right away.

改為T(mén)wo doctors will be serving you right away.

 使用語(yǔ)言必須謹(jǐn)慎,我們需要使自己的表達(dá)便的更加的公正。摒棄語(yǔ)言歧視,從你我做起。

 

作者簡(jiǎn)介:賴(lài)曉安,男,1985年7月8日生。現(xiàn)任職新通廣東分公司。

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【專(zhuān)業(yè)資歷】

新浪首屆全國(guó)名師大賽SAT冠軍團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)與核心成員。從事英語(yǔ)教學(xué)工作5年,深知出國(guó)類(lèi)考試出題規(guī)律,洞悉中國(guó)考生各科考試弱點(diǎn),并總結(jié)出一套卓有成效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)其指導(dǎo)的學(xué)生閱讀成績(jī)提升迅猛。主要教授托福、SAT的閱讀。講課內(nèi)容詳實(shí),深入淺出,風(fēng)趣幽默,對(duì)考點(diǎn)把握明確深受學(xué)生好評(píng)。其獨(dú)創(chuàng)的結(jié)構(gòu)式閱讀法,使考生在最短時(shí)間內(nèi)迅速讀懂句子,把握文章,考取高分。

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