雅思聽力作為語言輸入類,相對口語和寫作而言,是比較容易拉分的部分,所以聽力部分的表現(xiàn)好壞在一定程度上能決定總分的高低?忌鷤円獙ψ约涸诼犃荚囍腥菀追傅腻e誤以及自身弱點有所了解,才能對癥下藥,通過針對性的訓(xùn)練來提升自身的聽力水平。
很多中國考生覺得聽力是個難啃的骨頭,主要原因有兩點:首先是因為辨音能力比較弱。學(xué)生長期養(yǎng)成的糟糕的發(fā)音習(xí)慣是造成辨音能力弱的最大原因。我有很多學(xué)生自身發(fā)音就錯漏百出,對音標(biāo)毫無概念,憑主觀臆斷自我想象,愛怎么讀就怎么讀。
所以音頻中的對某個單詞的發(fā)音,一旦跟他們自己的發(fā)音產(chǎn)生出入時,他們就毫無反應(yīng),根本不知道信息點已經(jīng)過,甚至答案已經(jīng)過了。
如果有學(xué)生覺得自己發(fā)音準(zhǔn)確性沒有刺可以挑但還是做不對題的話,那么就要對自己的發(fā)音習(xí)慣作一下檢討。雅思聽力音頻中連讀,爆破,弱化等情況層出不窮。很多中國學(xué)生雖然能讀對一個單詞,但是讀不好一個句子,只能生硬地往外一個個地蹦單詞,也不會注意語音語調(diào)起伏轉(zhuǎn)折。
就自身表達(dá)的話,可能問題不大,因為“老外”聽得懂這樣的英語,但是如果你去聽雅思音頻,“老外”可不會因為我們沒有連讀,爆破等發(fā)音習(xí)慣, 而“口下留情”地改變自己的發(fā)音特點。
除此之外,讓中國考生防不勝防的是,音頻中偶爾還會出現(xiàn)一些帶“腔調(diào)”的英語,比如說印度和日本口音也曾出現(xiàn)在某些年份的真題當(dāng)中。這個時候,考生對自己的發(fā)音要多多注意,因為聽力對發(fā)音還是有很高的要求。
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第二個原因我在此想要提及的是,詞匯弱的問題。說實話,雖然英語詞匯是通用的,但是雅思聽力詞匯還是有比較突出的特點的。場景詞匯是我在教授雅思聽力課的時候會要求學(xué)生一定要去背的內(nèi)容,因為雅思聽力的內(nèi)容是有針對性地設(shè)置場景,比如說租房,交通旅游,銀行,圖書館,學(xué)術(shù)等。
針對不同的場景內(nèi)容,就會有不同的高頻的場景詞匯。只要考生們能熟記那些場景詞匯,當(dāng)然在發(fā)音正確的前提下,那么就能較好地把握文章的內(nèi)容,對于某些題目也可以連蒙帶猜地做出來。
相反,如果一個考生對場景詞匯毫無準(zhǔn)備,那么聽到一個詞,會反應(yīng)不過來,思考許久,但是等你反應(yīng)過來的時候,音頻早就不知道放到哪里去了,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩于身后。一步錯,滿盤皆輸。所以強大的詞匯儲備是聽力制勝的一大殺手锏。
在此要提醒廣大考生的是,對于那些反應(yīng)不過來的單詞就不要糾結(jié)了,因為再糾結(jié)也是無濟于事,可能你糾結(jié)的是無關(guān)痛癢的內(nèi)容,請往下聽,跟上音頻的速度,不要跟丟了。
針對以上兩點內(nèi)容,考生們應(yīng)該有所意識地做一些針對性地練習(xí),無論是準(zhǔn)確發(fā)音還是積累詞匯都是提升雅思聽力的重點內(nèi)容。
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