考培資訊

2013年12月北美托�？荚嚾找逊懦�(12月6日/7日/14日/20日)，故此表已對(duì)12月大陸考試日初步進(jìn)行了判定，且對(duì)其它考試日進(jìn)行了部分變更，希望能幫到同學(xué)們報(bào)名!... [閱讀全文]

一般IELTS閱讀中涉及詞匯量比較大，但考生具備4000左右即可應(yīng)考。單詞貧乏的考生，一定要及時(shí)補(bǔ)充詞匯，打下扎實(shí)的基矗在考試時(shí)很容易遺忘或混淆單詞的意義，為了避免類似情況發(fā)... [閱讀全文]

由于邏輯方面欠佳，很多考生的寫作分?jǐn)?shù)止步于5.5分或6.0。在語法和詞匯已經(jīng)充分學(xué)習(xí)的前提下，要突破這樣一個(gè)高分瓶頸，好的主體段邏輯是必不可少的。接下來，我們來看如何處理好這... [閱讀全文]

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這個(gè)階段需要自己動(dòng)手，把手頭的單詞整理、歸類，可以按意義、相似拼寫、意義范疇、學(xué)科門類等分類。這樣一個(gè)整理消化的過程，才是掌握單詞的至高境界，因?yàn)槟阋呀?jīng)不是單純的輸入信息，單... [閱讀全文]

托福閱讀十大題型可分為三個(gè)大的種類，即：BasicComprehension（基礎(chǔ)理解類—注重基礎(chǔ)細(xì)節(jié)理解），Inference（推理類—注重邏輯關(guān)系把握），Readingt... [閱讀全文]

準(zhǔn)備托�？谡Z的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)針對(duì)機(jī)經(jīng)準(zhǔn)備段子進(jìn)行練習(xí)。但是需要記住的是，練習(xí)的目的是提高口語，不是積累段子。你看著題目(機(jī)經(jīng))，想象你正在考試，就開始計(jì)時(shí)說。頭幾遍肯定結(jié)... [閱讀全文]

準(zhǔn)確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識(shí)不夠，即使是自己會(huì)的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。不少人在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足... [閱讀全文]

托福閱讀長(zhǎng)難句很可能會(huì)影響考生對(duì)閱讀文段的理解，所以，我們要從詞匯、邏輯構(gòu)架、語法等各方面分析長(zhǎng)難句。更多托福資訊請(qǐng)致電杭州新通外語0571-28862299.... [閱讀全文]

運(yùn)用上面三種常用的豐富文章主體的方法，同學(xué)們?cè)诮窈蟮目荚囍幸欢�能將蒼白空洞的文章變得生動(dòng)豐富，并且可以吸引到閱卷考官的注意。更多托福資訊請(qǐng)致電杭州新通外語0571-28862... [閱讀全文]