一個(gè)原因在于，考試的主辦方認(rèn)為，對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，不論其身處怎樣的環(huán)境，語(yǔ)言水平一定是會(huì)發(fā)生變化的（當(dāng)然，可能提升，也可能會(huì)降低）。因此，兩年前的成績(jī)單并不能準(zhǔn)確反映其現(xiàn)在的語(yǔ)言水平。因此在申請(qǐng)簽證或?qū)W校的時(shí)候，會(huì)要求申請(qǐng)者提交兩年內(nèi)的雅思成績(jī)。托福成績(jī)有效期兩年，也是同樣的道理。而GRE、GMAT雖然同為出國(guó)留學(xué)考試，但這兩項(xiàng)考試反映的是考生的邏輯思維、推理能力；而這樣的能力對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)（三到五年）基本上是比較穩(wěn)定的。
另一個(gè)原因是，主辦方認(rèn)為作為語(yǔ)言考試，雅思也是在不斷變化（或者說(shuō)“進(jìn)化”）的，譬如題型、要求等等，因此要真實(shí)反映一個(gè)人的語(yǔ)言水平，也需要他/她了解考試的變化。
