美國(guó)留學(xué)如何正確選擇專業(yè)，你需要一點(diǎn)小建議!

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美國(guó)留學(xué)專業(yè)是不能隨便選擇的，同學(xué)們?cè)谶x專業(yè)之前，必須充分了解相關(guān)知識(shí)。來(lái)看今天小編給大家介紹的。

1、了解專業(yè)的內(nèi)涵

從熱門(mén)美國(guó)留學(xué)專業(yè)解析庫(kù)里，考生和家長(zhǎng)可以初步了解到，對(duì)于國(guó)外院校開(kāi)設(shè)的16個(gè)通用專業(yè)大類，300余個(gè)細(xì)分熱門(mén)專業(yè)，囊括專業(yè)介紹、課程設(shè)置、申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)、本科碩士申請(qǐng)要求、院校項(xiàng)目推薦、就業(yè)指導(dǎo)等，都有比較詳細(xì)的說(shuō)明和介紹!

2、了解專業(yè)的課程設(shè)置

專業(yè)課程一般包括公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、選修課等，其中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是一個(gè)專業(yè)的核心課程，從中可基本了解該專業(yè)的培養(yǎng)方向，即在大學(xué)期間要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容，這些內(nèi)容會(huì)應(yīng)用到哪些行業(yè)，這些內(nèi)容有什么能力要求等。

因?yàn)椴簧賹�業(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng)，比如，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué)，可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò)的同學(xué)，可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué)，可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語(yǔ)的同學(xué)，可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語(yǔ)教育等專業(yè)，等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況，赴美留學(xué)的學(xué)生還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限等。

3、了解專業(yè)的就業(yè)方向

不論是國(guó)外還是國(guó)內(nèi)，大學(xué)畢業(yè)后，找一份對(duì)口工作，既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用，也可以更快的適應(yīng)職場(chǎng)生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象，往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí)，考生家長(zhǎng)必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作，可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長(zhǎng)注意的是，職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容，不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè)，主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí)，對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男生在高中階段擅長(zhǎng)這幾項(xiàng)，學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是得心應(yīng)手。但是，如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場(chǎng)的話，那么將來(lái)他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。

填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè)，并明確專業(yè)的就業(yè)方向，那么，在考生未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

4、了解畢業(yè)生就業(yè)情況

面對(duì)近幾年畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿的導(dǎo)向。

社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡，這些專業(yè)的供求狀況，在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣，并隨著時(shí)間的推移而變化。那么，考生和家長(zhǎng)就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解，還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

一般可以從權(quán)威機(jī)構(gòu)公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。

5、了解高校開(kāi)設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后，考生和家長(zhǎng)還要了解哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè)，是否在本省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè)，各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上也有很大不同。

不同院校實(shí)力以及特色設(shè)置差異較大，考生和家長(zhǎng)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行分析和定位。

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