THE2021日本大學排名公布，東北大學蟬聯(lián)第一

關鍵字日本大學排名 THE排名日本留學

2021-04-02 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者： 新通小編 閱讀量：手機閱讀

摘要

3月25日，《泰晤士高等教育》（THE）公布了2021年日本大學排名。其中日本東北大學（Tohoku University）繼2020年之后蟬聯(lián)榜首，東京工業(yè)大學（Tokyo Institute of Technology）名列第二。

英國教育期刊《泰晤士高等教育》3月25日發(fā)布了“世界大學排行榜日本版2021”。與去年一樣，東北大學依然高居榜首，東京工業(yè)大學由去年的第3位上升至第2位。去年與東京工業(yè)大學并列第3的東京大學此次依然位居第3，去年位居第2的京都大學此次降至第4位，雖然排名略有變化，但前9位的大學與去年完全相同。不過，《泰晤士高等教育》認為：“這個排名結果表明，日本高等教育的傳統(tǒng)等級性（Hierarchy），即認為東京大學和京都大學是日本最權威大學的觀念被進一步削弱（Erosion）”。

此次排名第5位的是去年位居第8的大阪大學，第6位和第7位的排名與去年相同，分別為北海道大學和名古屋大學，九州大學位居第8，筑波大學位居第9，廣島大學位居第10。排名第11位以后的大學依次為國際基督教大學（11）、慶應義塾大學（12）、早稻田大學（13）、國際教養(yǎng)大學（14）、神戶大學（15）、一橋大學（16）、東京醫(yī)科齒科大學（17）、金澤大學（18）、上智大學（18）、千葉大學（20）、東京農工大學（20）。

世界大學排行榜重視研究能力

《泰晤士高等教育》每年都會發(fā)布各種大學排名。其中最廣為人知的“世界大學排行榜”的評價方法是：五項指標中的“教育”、“研究”和“被引用論文”三項指標的評分各占30％，“國際化”占7.5％，“產業(yè)收入”占2.5％。“世界大學排行榜”60％以上的分數(shù)分配給了研究相關的指標，可以說重視研究能力。在去年9月公布的“世界大學排行榜2021”中，日本大學的排名從高到低依次為東京大學（36）、京都大學（54）、東北大學（201～250）、東京工業(yè)大學（301～350）、名古屋大學（351～400）、大阪大學（351～400）（括號內為世界排名）。

“亞洲大學排行榜”的評價項目與世界大學排行榜相同，但“教育”的評分占25％，比世界大學排行榜低了5％，而“產業(yè)收入”的評分占7.5％，比世界大學排行榜高了5％。就是說在評價亞洲大學的時候，除研究能力外，還重視了產業(yè)收入。在去年6月公布的“亞洲大學排行榜2020”中，日本大學的排名依次為東京大學（7）、京都大學（12）、東北大學（30）、名古屋大學（41）、東京工業(yè)大學（42），與世界大學排行榜相差不大（括號內為亞洲排名）。“東京大學和京都大學被視為最權威大學，這種日本高等教育的等級性”在這些排名中得以體現(xiàn)。

日本版排名重視教育能力

“世界大學排行榜日本版2021”使用的部分數(shù)據(jù)與去年公布的“世界大學排行榜2021”相同，但特點是設定了“教育資源”、“教育充實度”、“教育成果”和“國際化”四項指標，更加重視“教育能力”。這四項指標中，“教育資源”的評分比重最高，達到34％，評價對象為“學生的人均經(jīng)費”、“學生的人均教師比例”、“教師的人均論文數(shù)量”、“大學合格者的學習實力”、“教師的人均競爭性資金獲得數(shù)額”。

評分比重次高（30％）的指標“教育充實度”是根據(jù)對學生及初高中求學指導教師的調查來評價大學課程和教師指導的充實度。邀請約2,000名高中求學指導教師列舉了他們認為的擁有全球最高教育水平的大學，以及最能開發(fā)學生能力的大學。針對學生則詢問對實際入學后接受的教育，以及與教師的交流和學生之間的交流等的印象。根據(jù)這兩項調查來評價學生對大學教育的實際滿意度。

第三項指標“教育成果”是在815家上市或非上市企業(yè)的人事負責人的協(xié)助下評價的。請他們根據(jù)對自家員工的評價等列舉了自己心中認為提供了正確教育的大學。另外還參考了請日本的著名研究人員列舉的國內優(yōu)秀大學的調查結果。第四項指標“國際化”是根據(jù)外國學生與外國教師的比例、日本學生的留學率以及外語授課率評價的。

東北大學的教育成果、充實度和國際化三項排名均提升

繼去年之后繼續(xù)排名第1的東北大學在“教育成果”方面的排名由去年的第4位上升至第2位，“教育充實度”也由第10位上升至第8位。另外，“國際化”排名由第24位上升至第15位，在國立大學中僅次于東京外國語大學的第14位。排名由去年的第3位首次升至第2位的東京工業(yè)大學也引人關注，由于學生對在大學里的學習經(jīng)歷的滿意度升高，“教育充實度”的排名由去年的第9位升至第5位，“教育成果”的排名也由第11位升至第7位。

《泰晤士高等教育》就此次的結果表示，對學生評論的分析結果顯示，與上一年相比，2020年學生對所屬大學的在線資源更滿意，這表明隨著新冠疫情蔓延，大學在數(shù)字教育和學習方面下了功夫。另外，《泰晤士高等教育》還介紹了數(shù)據(jù)科學家的評論：“在對學生實施調查的國家中，發(fā)現(xiàn)日本持批評態(tài)度的學生尤其多。不過令人放心的是，日本的大學在提高學生滿意度的方法方面做出了改變，并沒有因為轉為在線學習而受到影響”。

【免費撥打400-618-8866一對一專家咨詢，定制留學專屬規(guī)劃】