美國(guó)-轉(zhuǎn)學(xué)案例申請(qǐng)|大一入學(xué)就簽約，轉(zhuǎn)學(xué)院校offer拿到手軟！
今天為大家?guī)?lái)美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)案例分享
一、學(xué)生基本信息
學(xué)生姓名：Y同學(xué)
畢業(yè)/在讀學(xué)校：中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)
就讀專業(yè)：經(jīng)濟(jì)學(xué)
成績(jī)情況：GPA: 3.7
語(yǔ)言情況：TOEFL：109
SAT： 1420
二、錄取學(xué)校信息
錄取學(xué)校：密歇根大學(xué)安娜堡分校----經(jīng)濟(jì)，紐約大學(xué)——經(jīng)濟(jì)學(xué)，埃默里大學(xué)——經(jīng)濟(jì)學(xué)
申請(qǐng)學(xué)歷：本科
錄取專業(yè)：經(jīng)濟(jì)
三、案例基本信息
學(xué)生優(yōu)勢(shì)：簽約早，而且學(xué)生和家長(zhǎng)非常的配合工作；在準(zhǔn)備過(guò)程中，學(xué)生嚴(yán)格按照我們的計(jì)劃進(jìn)行，按時(shí)出分托福，考出了109的高分；SAT也按時(shí)努力學(xué)習(xí)，雖然成績(jī)不是很高，但是轉(zhuǎn)學(xué)強(qiáng)制性要求SAT成績(jī)的學(xué)校并不是很多，所以這部分也算是一個(gè)加分項(xiàng)；學(xué)生在一年中，做了一個(gè)哥大教授的科研項(xiàng)目，一個(gè)南加大商學(xué)院教授的科研項(xiàng)目，同時(shí)也發(fā)表了一篇CPCI級(jí)別的論文，一段義工活動(dòng)，一段美國(guó)訪�；顒�(dòng)�；顒�(dòng)非常的豐富。通過(guò)對(duì)學(xué)生經(jīng)歷的梳理分類，篩選出可以用在文書(shū)當(dāng)中的素材，結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生興趣描述有理有據(jù)有說(shuō)服力的轉(zhuǎn)學(xué)原因。
學(xué)生劣勢(shì)：學(xué)生對(duì)于申請(qǐng)沒(méi)有什么想法，文書(shū)的想法很少。所以在后期文書(shū)老師一直在持續(xù)引導(dǎo)學(xué)生，給學(xué)生做頭腦風(fēng)暴。最后的結(jié)果特別好，被紐約大學(xué)、埃默里大學(xué)、密歇根大學(xué)安娜堡分校都錄取了，學(xué)生和家長(zhǎng)非常感激我們。
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