2020年英美留學真正的危機在逼近！比疫情更可怕的是出國上網(wǎng)課？

盡管疫情形勢有所差別，英美大學自3月上旬以來課堂封閉，一直維持網(wǎng)課形式。而即使在線上教學更為普遍的美國高校，學生的學習體驗也并不理想。

截至2020年5月19日，美國新冠肺炎確診人數(shù)突破150萬，死亡超過9萬人。美國疾控中心專家指出，美國疫情的拐點尚未到來。

一天前，英國疫情單日新增死亡病例170例，創(chuàng)3月24日英國政府頒布“禁足令”以來的最低水平，其間單日死亡人數(shù)的峰值出現(xiàn)在4月下旬，接近1200人。

盡管疫情形勢有所差別，英美大學自3月上旬以來課堂封閉，一直維持網(wǎng)課形式。而即使在線上教學更為普遍的美國高校，學生的學習體驗也并不理想。

由于教師與學生之間的互動近乎中斷，學生的提問、訴求無法得到教師和校方的及時回應(yīng)，至少有20萬美國大學生要求學校退還疫情期間的學費。

與此同時，30—40萬英國大學生登錄英國議會官方網(wǎng)站簽名請愿，呼吁退還2019/2020學年的整年學費和住宿費。

當前留學英美的中國學生接近學期末或畢業(yè)，他們在學期初經(jīng)歷的課堂教學、小組討論、結(jié)論演示等環(huán)節(jié)戛然而止，對著冷冰冰的電腦屏幕也難免走神、分心。

從適應(yīng)到不適應(yīng)，中間隔了新冠肺炎（對英國學生而言，中間還有教師罷課）。

對計劃2020年秋季留學英美的中國學生而言，新的學年又意味著什么呢？

002 出國上網(wǎng)課？

選擇留學英美有個心理上的前提：疫情基本結(jié)束，至少得到有效控制，大學可以恢復(fù)課堂教學。

開學時間和授課形式將影響2020年中國學生留學英美的決策。

相對而言，開學時間變動相對好接受一些。2020年4月下旬，UCAS（Universities and Colleges Admissions Service，英國高等教育機構(gòu)錄取服務(wù)中心）曾預(yù)測，英國大學2020年秋季開學時間存在推遲的可能性。

只要英國大學2020/2021學年不晚于2021年1月，很多中國學生還會選擇留英。

但這里有個心理上的前提：疫情基本結(jié)束，至少得到有效控制，大學可以恢復(fù)課堂教學。

2020年4月上旬，英國文化教育協(xié)會（British Council，簡稱BC）針對中國學生的“新冠病毒疫情下出國留學計劃調(diào)查問卷”的結(jié)果中，對“是否選擇今年（2020年）留學”，受訪者中24%表示“傾向于或已經(jīng)取消、延遲入學”，37%仍堅持“按原計劃入學”，39%對此“猶豫不決”。

其實，無論是堅持的還是猶豫的，都是以恢復(fù)課堂教學為前提的，也就是說，授課形式比開學時間更重要、更有決定意義。

而根據(jù)《泰晤士報》高等教育網(wǎng)站（timeshighereducation）5月11日的報道，哈佛大學、加州大學已經(jīng)做好準備，如果美國疫情持續(xù)、社交距離限制依舊，在2020年秋季開學的新學年將繼續(xù)上網(wǎng)課。

幾乎與此同時，英國曼徹斯特大學內(nèi)部郵件通知，鑒于英國政府有關(guān)社交距離的規(guī)定仍未解除，2020/2021新學年至少第一學期將繼續(xù)維持當前網(wǎng)上授課形式。本科學生仍被要求偶爾到校，接受面對面的輔導(dǎo)（tutorial）、親身參與學術(shù)相關(guān)的小組活動。

出國上網(wǎng)課？2019/2020學年的遭遇又要重演？

003 網(wǎng)課的難言之隱

英國大學在線上教學方面的資金缺口高達10億英鎊……

曼大幾乎是第一個發(fā)布新學年教學安排的英國知名大學，而其它英國大學沒有表態(tài)的原因是什么呢？

《衛(wèi)報》2020年4月采訪了愛丁堡大學前任校長Tim O’Shea爵士，這位英國計算機輔助學習（computer-based learning）領(lǐng)域的頂級專家不無憂慮地說，當前全英只有二十幾所大學具備提供高質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)教學的能力和意愿，其中包括開放大學、倫敦國王學院、愛丁堡大學、利物浦大學、利茲大學、考文垂大學等。

牛津大學、劍橋大學雖然也具備這樣的能力，但仍希望保持課堂教學形式。

還有很多英國大學不具備這種能力，只能試圖租借第三方平臺，比如Coursera。從疫情發(fā)生至今，Coursera已經(jīng)接到全球6000所大學的合作意向，其中就包括很多英國大學。

而對于英國大學而言，增開全新的網(wǎng)絡(luò)課程至少需要12—18個月的準備時間。

此外，英國大學在線上教學方面的資金缺口高達10億英鎊，盡管5月4日英國教育部（Department for Education）宣布，將以預(yù)付學費的方式向英國高校注資26億英鎊，確保高等院校有足夠現(xiàn)金流維持學校的正常運營，但這筆資金是否能支撐新學年高標準的網(wǎng)絡(luò)教學，仍是個問號。

當然，O’Shea爵士對線上教學的質(zhì)量要求可能比較高，至少目前所有英國大學都在實施線上教學，即使質(zhì)量不高，在新學年也能上。

004 “網(wǎng)課學位”能認證嗎？

原本，網(wǎng)絡(luò)學習所獲得的境外學位無法得到中國官方認可。

對于中國留學生而言，上網(wǎng)課讓人不踏實。

在疫情初期，英國移民局和中國留學服務(wù)中心不約而同的公告值得思考。

英國移民局告知在英國上網(wǎng)課的國際學生，由于疫情原因上網(wǎng)課，不會影響學生簽證（Tier 4）的有效性。

原本，英國Tier 4簽證是不允許上網(wǎng)課的。

而中國留學服務(wù)中心通告中國留學生，在海外疫情期間所上網(wǎng)課得到的學分，不影響回國后的學位認證。

原本，網(wǎng)絡(luò)學習所獲得的境外學位無法得到中國官方認可。

至于新學年上網(wǎng)課是否能認證，目前尚無官方消息。

005 網(wǎng)課是壓倒2020年英美留學的最后一根稻草？

基于留學安全和留學體驗的雙重考慮，2020年秋季出國學習存在一定的風險，英美留學人數(shù)很可能出現(xiàn)較大降幅。

英國教育監(jiān)督部門——學生事務(wù)委員會（Office for Students，簡稱OfS）也意識到繼續(xù)網(wǎng)課對英國大學2020年秋季招生錄取的影響。

根據(jù)BBC 5月18日的報道，OfS要求英國大學在錄取學生（包括英國本地學生、歐盟學生、國際學生）之前，必須向申請者確認新學年的授課形式，保證學生的知情權(quán)，在此基礎(chǔ)上由學生做出決定。

與此同時，英國大學和教育主管部門達成默契，新學年即使繼續(xù)線上教學模式，學費并不會下調(diào)，仍保持不變。美國大學的政策大體相同。

上網(wǎng)課意味著對疫情的忌憚，特別是對專家預(yù)測的秋冬季第二波疫情的防范。對計劃留學英美的中國學生及家長，確實是個很大的變數(shù)。

基于留學安全和留學體驗的雙重考慮，2020年秋季出國學習存在一定的風險，英美留學人數(shù)很可能出現(xiàn)較大降幅。曼徹斯特大學甚至預(yù)測2020年秋季入學曼大的國際學生將減少80%，其中自然也包括損失大量來自中國的學生。

而美國和英國是中國出國留學目的地中最大的兩個，留美人數(shù)約占中國出國留學總?cè)藬?shù)的60%，留英人數(shù)約占15%，兩者合計市場份額接近四分之三。

如果美國、英國由于疫情影響，繼續(xù)推行線上教學，很可能造成中國出國留學市場總量的較大縮水。

鑒于留美、留英的特殊性，取消兩國留學的中國學生不可能完全分流到澳大利亞、加拿大等其它留學目的地，這將是繼非典之后，中國出國留學市場的又一次下滑。