美術(shù)生留學(xué)日本，都有哪些院校和專業(yè)可選？

關(guān)鍵字美術(shù)生留學(xué) 日本留學(xué) 日本藝術(shù)類大學(xué) 日本藝術(shù)留學(xué)

2019-05-09 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 作者： 新通小編 閱讀量：手機(jī)閱讀

摘要

現(xiàn)在美術(shù)生去日本留學(xué)的越來(lái)越多，一些學(xué)生可能會(huì)不太了解，日本的美術(shù)類大學(xué)都有哪些，今天就簡(jiǎn)單為大家推薦幾所。

東京藝術(shù)大學(xué)成立120余年，是日本東京五大美院的領(lǐng)頭院校，也是日本唯一一所國(guó)立藝術(shù)設(shè)計(jì)院校。作為日本藝術(shù)教育研究中樞，不僅保留了日本的傳統(tǒng)文化，同時(shí)也汲取了歐美的藝術(shù)文化和理念，培養(yǎng)了許多藝術(shù)領(lǐng)域的教育家和研究者。

日本畫

作為現(xiàn)代繪畫，在追求創(chuàng)造性的同時(shí)，繼承傳統(tǒng)的日本文化及精神，以日本文化為主軸發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作。在深刻理解日本文化的同時(shí)，對(duì)繪畫表現(xiàn)進(jìn)行反復(fù)推敲，立志將日本畫推向世界。

油畫

縱觀繪畫領(lǐng)域?yàn)橐朁c(diǎn)，向世界展示日本獨(dú)有的繪畫藝術(shù)為研究起點(diǎn)，結(jié)合多樣化的表現(xiàn)形式來(lái)構(gòu)筑新的繪畫概念。立志培養(yǎng)出從傳統(tǒng)技術(shù)到先端技術(shù)，能夠驅(qū)使多樣的媒介作為表現(xiàn)手法的藝術(shù)家和研究者。

雕刻學(xué)科

廣泛的造型研究為重點(diǎn)，希望培養(yǎng)出在了解了過(guò)去的美術(shù)歷史和日本傳統(tǒng)美術(shù)之上，又將視野擴(kuò)展到將來(lái)的感性豐富的人才。另外，也努力培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性高的自由創(chuàng)作藝術(shù)家，以及和美術(shù)相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域的導(dǎo)師級(jí)人才。

設(shè)計(jì)學(xué)科

現(xiàn)在這個(gè)一個(gè)文化多樣性的信息化時(shí)代，大家都在以生活為原點(diǎn)，不斷的提出問(wèn)題并追求解答問(wèn)題的反復(fù)之中。在設(shè)計(jì)學(xué)科，以“生活的用和美”“傳統(tǒng)和革新”為教育理念，來(lái)回答這個(gè)信息化的時(shí)代。

（https://unsplash/photos/kJQ6cDyodAM）

2、多摩美術(shù)大學(xué)>>申請(qǐng)咨詢

多摩美術(shù)大學(xué)于1935年建立，1953年開設(shè)大學(xué)教育的日本私立大學(xué)。主要校區(qū)分布在八王子和上野毛兩地，現(xiàn)為日本規(guī)模最大的美術(shù)大學(xué)，也是東京五大美院之一。

教學(xué)理念是自由與意志力，美術(shù)是精神自由之上的產(chǎn)物。是日本現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的搖籃，入學(xué)難度有但值得拼一把。

平面設(shè)計(jì)

歷年最受歡迎人氣最高的明星學(xué)科，無(wú)論是日本本地孩子還是我們大天朝的學(xué)子，都十分鐘愛的學(xué)科之一。在平面設(shè)計(jì)你可以接受最系統(tǒng)化的教學(xué)系統(tǒng)，教會(huì)你使用豐富的造型里去支撐你的傳達(dá)能力，并同時(shí)培養(yǎng)你的實(shí)踐能力，讓你成為一名多元化的平面設(shè)計(jì)師。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)

同樣是另一個(gè)人氣學(xué)科。在產(chǎn)品，大學(xué)四年間可以學(xué)習(xí)針對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)需要的機(jī)能以及形態(tài)，包括生產(chǎn)制造時(shí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種各樣的課程，讓每一個(gè)學(xué)生都可以自由的表現(xiàn)與思考，立志培養(yǎng)世界通用的獨(dú)立型設(shè)計(jì)師。

統(tǒng)合設(shè)計(jì)

2014年最新開設(shè)學(xué)科，有日本的國(guó)寶級(jí)設(shè)計(jì)大師深澤直人擔(dān)當(dāng)學(xué)科教授之一。在統(tǒng)合設(shè)計(jì)學(xué)科，從信息化的傳媒到實(shí)體化的產(chǎn)品，橫跨諸多領(lǐng)域的教學(xué)系統(tǒng)，目標(biāo)打造一個(gè)新型設(shè)計(jì)教育學(xué)科。

環(huán)境設(shè)計(jì)

作為人氣設(shè)計(jì)學(xué)科之一，環(huán)境設(shè)計(jì)包括了室內(nèi)設(shè)計(jì)，建筑設(shè)計(jì)，園林設(shè)計(jì)三個(gè)領(lǐng)域，并有明星教授伊東豐雄老師坐鎮(zhèn)。

（https://unsplash/photos/D5nh6mCW52c）

3、武蔵野美術(shù)大學(xué)>>申請(qǐng)咨詢

一所美術(shù)造型藝術(shù)教育的綜合性大學(xué)。建立于1962年，前身是始于1929年的帝國(guó)美術(shù)學(xué)校。日本學(xué)科領(lǐng)域分類最多并且教育規(guī)模最大的美術(shù)專門高等學(xué)府。為東京五大美院之一。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)

從設(shè)計(jì)的原點(diǎn)開始實(shí)踐學(xué)習(xí)，立志培養(yǎng)可以使用敏銳的直覺和多元化的媒介作為設(shè)計(jì)力的設(shè)計(jì)師。在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)學(xué)科，學(xué)會(huì)使用視覺，聽覺，觸覺，味覺和嗅覺，來(lái)展開多元化的媒體組合，成為可以傳達(dá)各式各樣的訊息的交流者。

空間演出設(shè)計(jì)

在本學(xué)科，分為舞臺(tái)裝置，室內(nèi)設(shè)計(jì)，環(huán)境計(jì)劃，服裝設(shè)計(jì)四個(gè)領(lǐng)域。利用空間使人感受到幸福，重點(diǎn)培養(yǎng)可以延伸自己的感性與協(xié)調(diào)性，并帶著熱情去制造空間的人才。

建筑設(shè)計(jì)

學(xué)科全員都要接觸到設(shè)計(jì)，并且有現(xiàn)役建筑家的實(shí)踐課程教學(xué)。不僅僅是作為一個(gè)設(shè)計(jì)技術(shù)者，同時(shí)作為美大的學(xué)生更需要機(jī)遇設(shè)計(jì)理念以上的藝術(shù)性的創(chuàng)造，立志培養(yǎng)建筑學(xué)科以上的藝術(shù)型建筑設(shè)計(jì)師。

映像學(xué)科

在映像學(xué)科，需要從映像，聲音，語(yǔ)言，造型這四個(gè)角度來(lái)學(xué)習(xí)映像表現(xiàn)，立志培養(yǎng)可以自由操縱這些元素的人才。

在這里，你可以學(xué)習(xí)到映像領(lǐng)域的綜合知識(shí)和表現(xiàn)技術(shù)，希望更多的學(xué)子作為研究者和制作者去理解映像的價(jià)值和珍貴。

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