貴族式教育！國內(nèi)普通中學(xué)成功入讀英國優(yōu)質(zhì)私立高中，秘密就在于……

　　最近，來找小新老師咨詢申請國外高中的學(xué)生和家長越來越多，實際上，在2018年的出國留學(xué)白皮書就已經(jīng)有顯示，留學(xué)低齡化已經(jīng)成為了一股新的浪潮。

　　孩子的世界觀和價值觀都是從小養(yǎng)成的，特別是在中學(xué)這個階段，許多學(xué)生都已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力和自理能力，心智也臻于成熟，在這個年齡段所接觸的環(huán)境和人，往往奠定了他一生的生活基調(diào)——因此，越來越多的家長選擇把初高中甚至小學(xué)在讀的孩子送到海外，體驗不一樣的生活，開闊眼界。 >>>海外中學(xué)申請咨詢

　　除此之外，許多海外院校特別是世界TOP100的院校，本科招生對于國際生都是十分苛刻的，而對于本國就讀了高中的學(xué)生來說，則會有免語言、獎學(xué)金等多種福利。所以，如果有大學(xué)出國就讀的打算，從小抓起更加輕松!

　　今天要為大家?guī)�來的案例，就是今�?月新鮮出爐的初二在讀生Y同學(xué)高中申請，學(xué)生國內(nèi)普通中學(xué)，經(jīng)過新通安徽寧曉瑩老師和家長學(xué)生的共同努力，最終收到了英國優(yōu)質(zhì)私立高中的錄取!

　　一起來看看Y同學(xué)的海外申請之路吧!

　　Y同學(xué)：我要見識不一樣的世界!

　　Y同學(xué)并不是我們傳統(tǒng)意義上的“學(xué)霸”型孩子：國內(nèi)普通初中就讀，成績在班上屬于中上等。

　　然而，這是一個性格看似靦腆、內(nèi)心卻充滿了想法的優(yōu)秀的小男生——

　　在班級中, 對待各科老師布置的作業(yè)、小任務(wù)，Y都會有效率的集中的盡快完成作業(yè)，很少會參與小團體的扎堆聊天與八卦，反而對物理、科技、計算機這些“高冷”的領(lǐng)域保持著興趣和熱情，也經(jīng)常在學(xué)校尋求志同道合的小伙伴討論這些領(lǐng)域的新鮮事情;

　　在課外之余，廣泛閱讀科技書籍、期刊和英語書籍。Y的爸爸媽媽在閱讀這方面，格外的注重培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣與閱讀廣泛性的涉獵;

　　在家中，Y同學(xué)還有兩個可愛的弟弟，閑暇時刻，懂事的Y會帶著弟弟們一起玩積木，一起完成父母完成的家務(wù)活的任務(wù)。Y說他很喜歡跟弟弟們一起玩耍,做一些自己“研發(fā)”的小游戲，這樣既可以幫助媽媽分擔(dān)看護弟弟的壓力，也可以培養(yǎng)家中的小小兄弟感情。

　　獨立的學(xué)習(xí)能力，良好的思考習(xí)慣，自主的生活能力，造就了Y同學(xué)在青少年時期一個完善、獨立的人格。

　　初一結(jié)束的時候，Y跟爸爸媽媽說：“我要去嘗試去英國讀高中，認識不同的小伙伴，見識一下不同的世界!”

　　寧老師：個性合理規(guī)劃收offer

　　Y同學(xué)和家長來找到我們新通安徽的寧曉瑩老師后，寧老師立即著手為Y制定個性化的申請規(guī)劃。 >>>同款教師預(yù)約

　　1、首先確定入讀的時間規(guī)劃：

　　初三開學(xué)的9月份前往英國，讀2年的GCSE;

　　然后銜接兩年的A-LEVEL(英國高中課程)

　　2、針對這個入讀的規(guī)劃，需要提前進行準備：

　　初二暑假到初二上學(xué)期，Y同學(xué)開始提前自學(xué)初二整個學(xué)年的數(shù)學(xué)與幾何的知識點;在英語方面，一直堅持大量的英語讀物的閱讀，還有英美外教的課程以及口語練習(xí)。這些都為英國的高中申請階段的筆試與面試打下了扎實的基礎(chǔ)。

　　小新老師：提前一年找到我們的老師，使得Y有充足的時間進行數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí)準備，再次說明了，不管是中學(xué)申請還是大學(xué)申請，提前規(guī)劃很重要!

　　3、與家長學(xué)生溝通，共同完成申請院校的確定：

　　初二上學(xué)期上半年，Y同學(xué)、Y的家長與新通規(guī)劃老師一同溝通選定要申請的英國高中學(xué)校。

　　英國的高中類型 >>>英國高中申請咨詢

　　(Ⅰ)公立學(xué)校：一般接受國際生申請的比較少，也比較難申請;

　　(Ⅱ)私立學(xué)校：教育質(zhì)量高，國際生比例適中;

　　(Ⅲ)國際學(xué)校：國際生的比例偏高，教育應(yīng)試的成分大，學(xué)生壓力也大。

　　Y的爸爸媽媽希望孩子能正常的融入到英國的學(xué)校當(dāng)?shù)貙W(xué)生的社交圈與學(xué)生圈，因此綜合考慮后，最終選擇集中申請了英國私立高中。

　　經(jīng)過選校、準備材料、筆試、面試一系列環(huán)節(jié)，Y最終通過了3所學(xué)校的筆試與面試，獲得錄取!

　　這三所學(xué)校分別是：Wisbech Grammar School(惟斯文法學(xué)校)、Claremont School(克萊蒙特學(xué)校)和(Thetford Grammar School)賽特福德中學(xué)。

　　Y家長：實地考察后確定滿意院校!

　　秉著務(wù)實的態(tài)度，Y的家長最終決定，親自帶著孩子到3所學(xué)校實地考察訪問!

　　在新通老師與校方的安排下，Y的爸爸帶著孩子進行了緊促的三天的訪校之旅，從航班到接機都是新通一站式服務(wù)，落地后由學(xué)校校長親自帶領(lǐng)進行考察。

　　最終在綜合考慮位置、國際生比例與校長個人魅力的影響下，Y同學(xué)和家長選擇了惟斯文法學(xué)校!

　　接下來，Y將在寧老師的規(guī)劃下，一邊繼續(xù)在國內(nèi)的初中進行初二課程的學(xué)習(xí)，一般準備今年九月份去開啟英國高中學(xué)習(xí)之旅~!

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