2014第一季度托福考試最新考情分析

一、閱讀

縱觀一季度托福閱讀部分的27篇文章，閱讀文章背景遵循的還是學(xué)術(shù)性的話題。具體各話題所占比例如下：

從上圖可以看出，文章依然是以講述動(dòng)植物以及微生物習(xí)性和特點(diǎn)的生物學(xué)為主，占到了30%，地理學(xué)話題占22%，歷史類話題占18%，而考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理教育類的話題只占4%。

備考建議：

1、著重熟悉生物學(xué)以及人類文明史相關(guān)的學(xué)科詞匯。可以參考新航道的《托福真詞匯》進(jìn)行學(xué)科詞匯的記憶。

2、利用托福閱讀真題（TPO）,熟練掌握各題型有效的做題方法。建議在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成題目，并對(duì)文章從詞匯、句子、段落結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)、題型思路方面進(jìn)行精讀、分析。

3、因?yàn)殚喿x機(jī)經(jīng)只回憶文章的大概內(nèi)容，沒有題目及原文，所以建議不要太過于依賴機(jī)經(jīng)及機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)。

小結(jié)：

生物學(xué)類的篇章還是備考的重點(diǎn)，如果對(duì)生物話題不熟悉的話，建議著重看一下該學(xué)科的機(jī)經(jīng)內(nèi)容，相應(yīng)側(cè)重熟悉生物學(xué)學(xué)科詞匯，做到有備無患。

二、 聽力

托福聽力話題分為學(xué)術(shù)類和校園生活場景，學(xué)術(shù)背景類中生物類話題基本上是每場必考的項(xiàng)目。以下為2014年一季度各場景頻率統(tǒng)計(jì)圖：

備考建議：

1.背景知識(shí)

聽力內(nèi)容基本就是兩點(diǎn)：課堂學(xué)習(xí)和校園生活。前者并不局限于某一類學(xué)科，而是生物、天文地質(zhì)，文學(xué)藝術(shù)等學(xué)科，包羅萬象。了解常識(shí)的一個(gè)基本途徑就是機(jī)經(jīng)，除此之外，耶魯大學(xué)公開課，百大發(fā)現(xiàn)，TED視頻等也有助于開拓視野，練習(xí)泛聽。

2.文章結(jié)構(gòu)

托福出題思路就是文章結(jié)構(gòu)基本一致。以托福的主要題型細(xì)節(jié)題為例，其考察的不是一兩句話的細(xì)枝末節(jié)，而是段落主旨和核心論點(diǎn)；同樣，另一主要題型組織結(jié)構(gòu)題，所考察的也不外乎是所舉例子對(duì)應(yīng)什么論點(diǎn)。

講座部分雖然涉及到的學(xué)科眾多，看似紛繁復(fù)雜，其實(shí)具體的文章結(jié)構(gòu)大都非常清晰，概念解釋也非常詳細(xì)。細(xì)心歸納，文章的大體結(jié)構(gòu)可歸為：列舉、比較、因果、過程。按照此結(jié)構(gòu)來做筆記，找要點(diǎn)，就可以化繁為簡，以不變應(yīng)萬變了。

至于對(duì)話部分，結(jié)構(gòu)和思路為：寒暄，目的，建議，顧慮，解決，叮囑。除了內(nèi)容和思路外，聽力中的語氣突變處，停頓處，重復(fù)處，搶話處等現(xiàn)象也往往是出題位置，需多多留意。

3.聽力詞匯

托福聽力詞匯分兩種：常用詞和場景詞。

背誦聽力詞匯，建議選擇有音頻的詞匯資料，邊看邊聽邊讀，視覺聽覺雙重刺激，同時(shí)矯正自己的發(fā)音，熟悉基本的連讀，失爆等語音現(xiàn)象，才能做到優(yōu)化記憶，聽說并進(jìn)。

小結(jié)：

多積累生物學(xué)相關(guān)話題的背景知識(shí)，盡可能的掌握生物學(xué)、校園生活等高頻話題的出題規(guī)律。

三、 口語

通過對(duì)今年已考的9場考試的口語部分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)在這些考題中，考的大部分是常規(guī)題目，話題頻率最高的為：教育類18次，生物類10次。

除了這些傳統(tǒng)的考題之外，還增添了一些比較新的考試題型，比如：

1. Which of the following transportation methods do you think is the most enjoyable? Bicycle, automobile or train. Explain your answer in details.（20140222 CN）

2.  Your friend is concerned about a presentation that he has to give to the class. What advice would you give to help your friend to prepare for the presentation？（20140118CN ）

3.Talk about a type of clothing that is popular in your country？（20140301CN）

4.Do you agree or disagree with the statement that people's personality never changes?（20140316CN）

備考建議：

1.托福口語對(duì)考生掌控時(shí)間的能力要求較高。托�？谡Z六道題目中，前兩道題的準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答時(shí)間是45秒;3、4題的準(zhǔn)備時(shí)間是30秒，回答時(shí)間則是60秒;最后兩道題目的準(zhǔn)備時(shí)間是20秒，回答時(shí)間為60秒。建議考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，鍛煉自己的口語思維，積累了一定常用的細(xì)節(jié)或例子素材，考試時(shí)就會(huì)從容許多。

2.建議對(duì)6道題目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和題目本身的要求有具體的認(rèn)識(shí)，并根據(jù)自己的基礎(chǔ)在考前針對(duì)iBT Speaking的6種類型做集中訓(xùn)練。

小結(jié)：

托�？谡Z準(zhǔn)備，推薦使用新航道的《口語真經(jīng)》進(jìn)行練習(xí)，可以大致列一下每道題的提綱，組織好答題語言和思路，訓(xùn)練準(zhǔn)備與作答的反應(yīng)速度，保證作答的流暢性。

四、 寫作

綜合寫作部分，除了經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、文學(xué)各出現(xiàn)了1次以外，其余6場考試都在圍繞動(dòng)植物的生物類話題展開討論。

獨(dú)立寫作部分，主要圍繞的是學(xué)校/學(xué)習(xí)/教育（3次）、生活/生活方式(3次)、花銷、個(gè)人品質(zhì)、社會(huì)團(tuán)體進(jìn)行出題。

備考建議：

1.綜合寫作無一例外的全部為聽力文章中的三點(diǎn)反駁閱讀文章中的三點(diǎn)。閱讀文章相對(duì)而言比較好做筆記，而聽力中的三點(diǎn)則由明顯的連接手段帶出，建議在聽聽力的過程中，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)記錄。

2.獨(dú)立作文，注重積累托福寫作常用詞匯和表達(dá)。

3.看滿分作文。建議的書籍為《新航道-新托福寫作真經(jīng)1-4》。

小結(jié)：

托福綜合作文方面需多積累生物學(xué)相關(guān)詞匯，獨(dú)立作文應(yīng)著重教育、生活方面的熱點(diǎn)話題的準(zhǔn)備。