關(guān)系詞從邏輯功能的實(shí)現(xiàn)來分類的話,一般可以分為轉(zhuǎn)折(but)、讓步(although)、對比(unlike)、并列(and)、遞進(jìn) (moreover)、舉例(for example)、因果(because)、類比(like)和總結(jié)(in general)這九類。而從所連接信息的方向來分的話,其實(shí)只有兩類,第一類是改變方向,包括轉(zhuǎn)折、讓步和對比;其余剩下的都是第二類,維持方向。
關(guān)系詞從邏輯功能的實(shí)現(xiàn)來分類的話,一般可以分為轉(zhuǎn)折(but)、讓步(although)、對比(unlike)、并列(and)、遞進(jìn) (moreover)、舉例(for example)、因果(because)、類比(like)和總結(jié)(in general)這九類。而從所連接信息的方向來分的話,其實(shí)只有兩類,第一類是改變方向,包括轉(zhuǎn)折、讓步和對比;其余剩下的都是第二類,維持方向。比如,如果聽到某人說:“I’d love to go with you,but…”這時(shí)我們心里一定都會(huì)感覺到這人十有八九去不了了。而如果他說的是:“I’d love to go with you,and…”那么后面的話至少不會(huì)表達(dá)出不去的意愿。也就是說,維持方向的關(guān)系詞連接的前后信息必須是同向的,而改變方向的關(guān)系詞所連接的信息則應(yīng)該是反向的。當(dāng)我們在做題的時(shí)候,可能有些句子結(jié)構(gòu)或單詞不理解,如果句子中有關(guān)系詞,那么至少可以幫助我們判斷出句意的方向,而有些題目只需要判斷出方向其實(shí)就能得出答案。下面舉兩個(gè)判斷題的例子進(jìn)行說明。
原文:IPhone is gaining popularity, despite its cost。
題目:IPhone is costly。
題目要我們判斷iPhone 是否昂貴,但原文并沒有直接給出其價(jià)格的高低?墒俏覀冏⒁獾皆木渥又泻幸粋(gè)關(guān)系詞despite,它是屬于改變方向的詞,也就是說despite前后連接的這兩個(gè)句子方向得相反。前面說iPhone越來越受歡迎,應(yīng)該算是件好事,那么后面說到它的價(jià)格,顯然是不能令人滿意的,也就是比較貴,這樣才符合句意的邏輯。因此我們馬上就可以判斷出該題的答案是TRUE。
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原文:Baekeland’s invention (Bakelite), although treated with distain in its early years,went on to enjoy an unparalleled popularity which lasted throughout the first half of thetwentieth century。
題目:Bakelite was immediately welcomed as a practical and versatile material。
這是Test2的12題,題目要我們判斷Bakelite是不是馬上受到歡迎,原文提到它treated with distain inits early years,但麻煩的是可能會(huì)有相當(dāng)部分的同學(xué)不認(rèn)識distain 這個(gè)詞,這樣似乎就沒辦法判斷出Bakelite在早年被如何對待。但是千萬要注意這個(gè)句子有一個(gè)關(guān)系詞although,它表示讓步,屬于改變方向,那么由它連接的兩個(gè)句子句意得是相反的,這樣我們可以試圖從已知推未知。后面這句話我們從enjoy,popularity可以得出一個(gè)信息,就是 Bakelite在20世紀(jì)的前半期一直是受歡迎的,方向是好的,那么前半句treated with distain in its early years必須就要表達(dá)出不好的信息,也就是在前幾年受到不好的對待,這樣才能符合句子邏輯。因此,我們馬上就可以做出判斷,既然在前幾年受到不好的對待,那么Bakelite就不可能馬上受到歡迎了,因此該題的答案是FALSE。這樣,我們在考試時(shí)根本就不用具體去理解distain(指名譽(yù)受損)的真正含義,只用判斷方向照樣能夠做對題目。
除了判斷題之外,關(guān)系詞對Summary題也十分有用。Summary是文章或部分段落的縮寫,有時(shí)候某些詞同義替換的形式變化比較大,如果只用關(guān)鍵詞去查找,很多時(shí)候并不容易定位。但是不管詞怎么變,邏輯關(guān)系一般不變。如果題目中表達(dá)出因果關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系,那么所找到的原文一般也會(huì)表達(dá)出同樣的邏輯關(guān)系。這樣,我們就可以利用上關(guān)系詞來幫助一起定位。
比如Test2的30~31題:In Britain, moreover, scientists worried that English had neither the30________ nor the 31________ to express their ideas。這兩道題用詞去查找并不好定位。但我們也要注意到這兩個(gè)空有一個(gè)關(guān)系詞詞組“neither…nor…”,它們表示并列,并且是否定的并列。通過這點(diǎn)在原文中很容易就注意到有一個(gè)信息是:“First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, itlacked the grammatical resources…”其中,“First…, Second…”表達(dá)出了兩樣事物的并列,而lack(缺乏)這個(gè)單詞則表達(dá)出了否定。這樣就比較容易能夠定位到這兩句話并且得出答案是 technicalvocabulary和grammatical resources。
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