在托?荚囍,我們最害怕遇到的是什么呢 是生詞 生詞不可怕,反正也不認(rèn)識,從來也沒見過。答案是偏怪詞,這些詞可能是我們平時(shí)最常見的,都是熟悉的單詞,但是出現(xiàn)在不同的場景中,就有不同的意思,然后我們就不知道具體什么場景表達(dá)什么意思了,這就是偏怪詞了。
在托福考試中,我們最害怕遇到的是什么呢?是生詞?生詞不可怕,反正也不認(rèn)識,從來也沒見過。答案是偏怪詞,這些詞可能是我們平時(shí)最常見的,都是熟悉的單詞,但是出現(xiàn)在不同的場景中,就有不同的意思,然后我們就不知道具體什么場景表達(dá)什么意思了,這就是偏怪詞了。本文就將針對這一疑難問題為大家進(jìn)行分析,指導(dǎo)大家該如何面對,以及遇到時(shí)該如何解決。
這類詞匯的最大特點(diǎn)是給考生一種“偏詞”的感覺。如果不考托福聽力,碰到這類詞的概率就會比較低。這類詞的難度就接近于GRE詞匯。但是我們發(fā)現(xiàn)托福聽力說是不考偏詞的,那么為什么還會有這些詞匯的存在呢?由于中國學(xué)生和美國學(xué)生日常生活條件和環(huán)境的不同而造成的。一種是我們國內(nèi)學(xué)生很少用這樣的詞匯,但是要記得我們不用或不常用,并不代表國外就不用這些詞,可能美國就是經(jīng)常使用的,對他們來說這些詞就很平常,但是在我們這兒,因?yàn)樽约翰挥镁桶阉麆潪槠~了。因此我們在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要跳出國內(nèi)語言環(huán)境的限制,要多接觸美國校園環(huán)境的場景,學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐奈幕驼Z言用法,不然我們總是在學(xué)中國式英語,是不能用來去考托福的。
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另一種是國內(nèi)學(xué)生生活比較常見的詞匯,但是考生并不熟悉相應(yīng)英語說法的詞匯。我們在與人交流時(shí)很少用這種詞匯,漸漸地這些詞就被我們淡忘了,劃為偏詞范圍了。造成了我們對托福聽力中許多基本日常詞匯的不熟悉。這些詞匯在學(xué)生生活中的常用性,ETS如實(shí)反映學(xué)生生活的出題原則,就會發(fā)現(xiàn)在托福聽力中有著非常高的重復(fù)率。這樣的題目對于我們考生來說,是比較好把握的,我們可以通過認(rèn)真仔細(xì)研究歷年真題,把這些詞語一個(gè)個(gè)都找出來,進(jìn)行特別學(xué)習(xí)和記憶,這樣的話,在考場上我們就不會慌張了。
我們做聽力時(shí),一定要特別留心這些單詞的出現(xiàn),因?yàn)橥竺婢蜁键c(diǎn)一起出現(xiàn)。
ETS官方培訓(xùn)講師,英文專業(yè)8級,英語學(xué)士學(xué)位。對英美教育和文化有自己深刻的見解,善于用實(shí)際的見聞和經(jīng)歷給到學(xué)生啟發(fā)。行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)6年,托福教學(xué)4年。擅長成人,高中生英文培訓(xùn),主講托福聽力,托?谡Z。美式全英授課,幽默風(fēng)趣,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)語言的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。課堂生動(dòng),豐富。最大程度上幫助學(xué)生找到英語表達(dá)中的自信和流暢。針對每個(gè)學(xué)員的情況來授課,成效顯著。
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