2014年SAT考試出題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

基于考生對(duì)2014年1月SAT首考的回憶，我們對(duì)今年的考試嘗試給出合理預(yù)測(cè)，并為廣大考生提供一些參考意見(jiàn)。

2014年SAT語(yǔ)法出題趨勢(shì)預(yù)測(cè)

一、挑錯(cuò)題(Identifying Sentence Errors) 

挑錯(cuò)題主要是包括常規(guī)考點(diǎn)，如幾大詞類(lèi)的用法，句子結(jié)構(gòu)的完整性，幾個(gè)修飾性成分的用法需要大家重點(diǎn)復(fù)習(xí)，還有幾個(gè)不常見(jiàn)但是常丟分的小考點(diǎn)需要大家慎重對(duì)待，包括：虛擬語(yǔ)氣、獨(dú)立主格、動(dòng)詞的變位(過(guò)去分詞詞形)、形近詞的混淆使用(如imminent 和 eminent)、固定搭配和用法等等

應(yīng)對(duì)策略：虛擬語(yǔ)氣和獨(dú)立主格題目雖不簡(jiǎn)單，但是規(guī)律性極強(qiáng)，所有的出現(xiàn)形式都有公式支持，所以請(qǐng)大家將這兩個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)中的公式背熟，并在題目中去識(shí)別分別對(duì)應(yīng)哪種形式的公式，加深記憶。動(dòng)詞變位和形近詞，這幾年考察頻繁，尤其近兩次考試每次都會(huì)出現(xiàn)，需要大家謹(jǐn)慎對(duì)待。這兩個(gè)考點(diǎn)和固定搭配的復(fù)習(xí)方式只能通過(guò)大家平時(shí)背單詞的時(shí)候多積累，順便看一下這個(gè)單詞的習(xí)慣搭配、動(dòng)詞的變位形式，形近詞等等，這樣考試時(shí)會(huì)有一定的印象。、

二、改進(jìn)句子題(Improving Sentences)

常規(guī)考點(diǎn)依舊是懸垂結(jié)構(gòu)、句子碎片和粘連句、平行和比較、表意和句子重心模糊等等。需要注意的小考點(diǎn)是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，在2012 年1 月的考試中，語(yǔ)法的前一個(gè)section 中曾出現(xiàn)兩道獨(dú)立主格題目，中間僅隔一題，需要大家重視。請(qǐng)見(jiàn)以下具體例子：

2012年1月考題第6部分第9題

An odd friendship in certain respects, she being an

outdoor enthusiast and he a dedicated bookworm.

A. An odd friendship

B. As an odd friendship

C. Their friendship being odd

D. Theirs was an odd friendship 

E. Having a friendship that was somewhat odd

2012 年1 月考題第6 部分第11 題

The island of Madagascar, off the coast of Africa, is the habitat of more than 200,000 species of plants and animals, many are not found anywhere else on the planet.

A. animals, many are not found anywhere

B. animals; many, not found anywhere

C. animals; of which many are not found anywhere

D. animals, many found nowhere

E. animals, finding many nowhere

應(yīng)對(duì)策略：需明白獨(dú)立主格是由一個(gè)主句與附屬成分構(gòu)成的，這個(gè)附屬性成分多由名詞或代詞后跟分詞、不定式、形容詞副詞、介詞等而形成，整體功能相當(dāng)于狀語(yǔ)從句，可表示原因、條件、方式、伴隨等等，用來(lái)修飾主句。重點(diǎn)需要大家明白兩點(diǎn)：1、附屬性成分不是句子，不需要有動(dòng)詞;2、附屬性成分不能越級(jí)成為主句，一旦把主句變成附屬性成分，這就是句子的重心偏移了。

三、改進(jìn)段落題(Improving Paragraphs)

改進(jìn)段落題的幾種出題形式相信大家已經(jīng)很熟悉了，其中有幾個(gè)重點(diǎn)出錯(cuò)題型需要注意：銜接詞、添加句子以及寫(xiě)作手法題。

應(yīng)對(duì)策略：銜接詞考查大家的邏輯鏈條是否嚴(yán)密，需要在做題時(shí)思路清晰，認(rèn)真分析上下文的邏輯關(guān)系，盡量前后多看、多比對(duì)。添加句子的題目類(lèi)似于閱讀理解題，考查大家對(duì)某一段落甚至是全篇意思的總結(jié)和概括，需要基于對(duì)全篇文章的理解來(lái)做題。寫(xiě)作手法題是考查對(duì)某一段落，或是對(duì)全篇主題的理解，只有理解了這一段或是這一篇的主題和中心思想，才能正確選出最能幫助實(shí)現(xiàn)這一主題的寫(xiě)作手法。綜上所述，這三種題型的共同特點(diǎn)都是基于對(duì)文章的理解，所以說(shuō)IP 這種題型對(duì)于理解篇章，并做到全篇的融會(huì)貫通的要求還是很高的，請(qǐng)各位考生一定要在篇章的層面上重視起來(lái)。

根據(jù)對(duì)2013年SAT填空考試的回顧，結(jié)合SAT 改革之前考試保持穩(wěn)定的原則，我們對(duì)于2014 年SAT 的考試做出如下預(yù)測(cè)：

1、單空題和雙空題題目數(shù)量

在Critical Reading 當(dāng)中仍然保持3 個(gè)section(不算加試)填空題目數(shù)量為5、6 和8 共19 道填空題目。并且基本保持單空題和雙空題數(shù)量接近，大約為10 比9 的比例。因此每一套題的19 道句子填空題目的總空格數(shù)量仍為28 個(gè)空格左右。

2、空格所填內(nèi)容的詞性

仍然以形容詞為主體，剩下的部分呈現(xiàn)動(dòng)詞和名詞各一半的態(tài)勢(shì)，不考察其他詞性，與語(yǔ)法等其他題目嚴(yán)格區(qū)分開(kāi)。

3、句子填空題的難度

難度等級(jí)呈現(xiàn)從1 到5 的不同分布，并且基本上按照從前到后題目難度逐漸加大的順序原則。與傳統(tǒng)的理解誤區(qū)不一樣，雙空題的題目難度不是必然高于單空題，雙空題目中的難題主要集中在“兩空格關(guān)聯(lián)解題”部分。(此難度主要依據(jù)于考試命題方給出的數(shù)據(jù)，在實(shí)際做題當(dāng)中中國(guó)考生感受會(huì)略有不同)

4、句子填空題目選項(xiàng)和關(guān)鍵詞的詞匯級(jí)別

正確選項(xiàng)當(dāng)中的詞匯中難詞和新詞會(huì)比較少，�？嫉腟AT詞匯會(huì)不斷地重復(fù)出現(xiàn)。大部分情況下，關(guān)鍵詞為簡(jiǎn)單詞，即用比較簡(jiǎn)單的詞匯和空格形成對(duì)應(yīng)關(guān)系;極少情況下，會(huì)出現(xiàn)關(guān)鍵詞為SAT BARRON3500 以上的難詞，并且對(duì)應(yīng)的正確選項(xiàng)也為SAT BARRON3500 以上的難度的現(xiàn)象。

5、相關(guān)背景知識(shí)

所有的句子填空題目都具有一定的背景知識(shí)，但是題目并不考察我們背景知識(shí)的了解，而是由特意設(shè)置的句子來(lái)給我們提示解題的線索。所以并不需要花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行背景知識(shí)的了解。

根據(jù)2014年SAT首考考生回憶，數(shù)學(xué)部分較往年并沒(méi)有發(fā)生大的變化，題型相對(duì)固定，只是在個(gè)別題型上的分布比例略微有些差別。在2014 年未來(lái)的SAT 數(shù)學(xué)考試中將繼續(xù)延續(xù)這個(gè)規(guī)律。幾何和代數(shù)式部分仍然占比最大，而這兩塊內(nèi)容又是最簡(jiǎn)單的，只要掌握基本概念就能答對(duì)。這些題型基本上在2014 年考試?yán)锞鶗?huì)涉及，比例也只會(huì)略微調(diào)整，但都不會(huì)出現(xiàn)太大變化。

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