突破雅思詞匯三大途徑

學(xué)習(xí)詞匯不僅有一個數(shù)量問題，而且有一個質(zhì)量問題。有些同學(xué)學(xué)的一些詞只知其意，不知用法，對多義詞的詞意和用法只知其一，不知其二。解決詞匯問題，一要有積極性主動性；二要改進方法，提高效率。
　　
　　突破雅思詞匯途徑一：充分使用構(gòu)詞法   

學(xué)習(xí)一些常用的前綴、后綴和詞根可以迅速增加詞匯量。有人統(tǒng)計過，熟記200個詞根和詞綴有可能幫助聯(lián)系起數(shù)以千計的詞匯。
　　　
　   突破雅思詞匯途徑二：.多通道輸入可大大提高記憶效果   

記單詞也是一種知識輸入。有關(guān)研究表示，知識、信息通過不同通道輸入大腦，大腦的吸收率是不同的：視覺通道為83%，而聽覺通道為11%。如果利用視覺和聽覺雙通道進行輸入，過3小時之后仍可記住90%。所以，記憶單詞時讀寫聽同步進行可以明顯地提高效果。

突破雅思詞匯途徑三：作詞匯練習(xí)
　　　
　　英語教材和英語讀物常配有詞匯練習(xí)(BBC聽力材料及練習(xí)下載)，做這類練習(xí)也是學(xué)習(xí)詞匯的好方法。因為這些練習(xí)的編選一般都是重點突出，目的明確。所要的詞都是詞匯中的重點和難點，而且它們又都出現(xiàn)在一定的上下文中，有助于加深對詞的含義和用法的理解。或撥打：400-618-0272
　　　
據(jù)統(tǒng)計，一個人掌握6000個核心高頻詞匯(不含派生詞及同一詞的各種詞類形式)再加上通過構(gòu)詞分析可辨認的詞，基本上可以理解大部分日常語言材料的90-95%。這樣，你的英語詞匯就過關(guān)了。

語言能力是形成閱讀能力的首要因素。語言能力包括詞匯、語法、語音及篇章理解能力等。其中詞匯占有特別重要的地位，因為它是語言的主體。語言學(xué)家D. A. Wilkins 說過，“事實上，沒有語法不能傳達很多東西，而沒有詞匯就不能傳達任何東西。”一個人掌握的詞匯量多少與其語言水平的高低有密切關(guān)系。語言水平高的人都擁有較大的詞匯量，而詞匯量少的人不可能達到較高的語言水平。

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