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十招化解雅思詞匯問題

關(guān)鍵字  雅思考試 雅思高分 雅思詞匯 雅思口語 新通雅思
2014-01-14 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者:互聯(lián)網(wǎng) 閱讀量: 手機閱讀

導(dǎo)讀

雅思考試好痛苦?要記下這么多的雅思單詞感到有點沒有辦法抵擋了嗎?詳細(xì)資訊歡迎來電! 免費咨詢電話:400-618-8866

 雅思考試好痛苦?要記下這么多的雅思單詞感到有點沒有辦法抵擋了嗎?其實這并沒有必要把記單詞變成一份另人畏懼的差事!十大解決方法讓你累積起你的單詞能量!

 

Connect:

 

將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。

 

Write:

 

實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達(dá)方式編故事。

 

Draw:

 

激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。

 

Act:

 

將你新學(xué)的單詞或表達(dá)方式用動作表達(dá)出來。或者,想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。

 

Create:

 

用英語設(shè)計你的單詞卡并在空閑的時間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。

 

Associate:

 

不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。

 

Listen:

 

想一想有沒有什么聽起來和你新學(xué)到的單詞接近的單詞,特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來以幫助你記住發(fā)音。

 

Choose:

 

記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此,仔細(xì)選擇你認(rèn)為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

 

Limit:

 

不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞,你就會不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。

 

Observe:

 

當(dāng)閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學(xué)習(xí)的單詞。

 

以上就是小編為大家整理的十招化解雅思詞匯難背的問題,非常實用。最后,預(yù)祝大家在雅思考試中取得好成績!

推薦專家
姓名:劉菲   電話:0574-8707 6033
電子郵箱:lindaliu@shinyway
所在地點:寧波海曙冷靜街8號銀億時代廣場15樓(月湖盛園對面)
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【專業(yè)資歷】

新通外語海曙中心課程主管。深諳世界各大國家的院校申請項目,掌握最新最前沿的考試政策并擁有系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,解決不同學(xué)生人群的培訓(xùn)問題,努力強化學(xué)生對于西式教育的適應(yīng)與吸收,并順利度過語言學(xué)習(xí)的瓶頸期,為沖刺高分助力。

【成功案例】

1、因材施教,問題孩子也能有一番成就陳同學(xué),寧波市某高二學(xué)生,由于在校成績不是很理想,同時,也有不少的是不良行為,學(xué)生本人和家長對于以后國內(nèi)升大學(xué)都不抱有什么希望,更別是好的大學(xué)。當(dāng)初來咨詢的時候,學(xué)生頂著一頭金燦燦的頭發(fā)和一臉疲憊的狀態(tài)來咨詢,家長是抱有先英語培訓(xùn)看看的想法,再做決定是不是適合出國?粗鴮W(xué)生的這種狀態(tài),我覺得可以先從心理方面探究下去,家長稱,孩子本來不是這種樣子的。其實往另一個層面上講,國內(nèi)的高中教育,并不是適合所有的孩子。為什么國外很多地方,學(xué)校規(guī)模并沒有很大,但是學(xué)校的種類卻很多呢?是因為每一所學(xué)生的教育方針和理念不同,如果我能把各式各類的學(xué)生分別安排在適合他們的學(xué)校里,他是不是就可以成長得更快呢?所以,要讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),必須先給他構(gòu)畫將來的基本藍(lán)圖,這樣再從好好學(xué)習(xí)英語的角度上,慢慢去改進(jìn)他的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生的成績,為什么不理想,其實我認(rèn)為很大部分是因為學(xué)習(xí)方法沒有或者是不合適,所以學(xué)習(xí)的興趣就缺失了。針對他這種情況,我起初先挑選出適合的英語單項課程,并安排了幾個在性格上可以與學(xué)生互補的老師,先從培養(yǎng)興趣開始逐步提高學(xué)習(xí)難度。經(jīng)過三個半月的學(xué)習(xí),學(xué)生成績提高得非?欤麄精神面貌都不同了,從不愛與人交流,到后來可以和各個層面不同的孩子一起溝通、學(xué)習(xí),回到家會主動拿出英語書背課文,是他媽媽一直以來所看到,F(xiàn)在孩子在新加坡成績不錯,在那里讀書非常自覺。媽媽說,留學(xué)是一條改變他的人生之路。2、托?疾贿^,是因為我的學(xué)習(xí)能力差嗎?毛同學(xué),寧波某高校大三學(xué)生,六級在大二已過。是打算去美國讀研究生的學(xué)生,先前已考過二次托福,都在60幾分,成績不理想,后來前來咨詢的時候,我已和她的留學(xué)顧問交流到,雅思6.5分的也是可以的。于是在與她交流的時候,我覺得從考試的形式,托福并不是很適合她,就建議去考雅思,由于大三課業(yè)壓力大,我建議就讀雙休的雅思課程,經(jīng)過8周雅思的適應(yīng),在第十周去考的時候,直接通過6.5分,并且每個單項不低于6分,于是,該生順利申請到她心儀的美國大學(xué)。雅思和托福其實都是檢測學(xué)生使用英語的能力,但是兩個考試的方向和技巧練習(xí)不同,所以,我們可以從不同的層面去衡量她是否適合在短時間內(nèi)取得比較好的成績。

 

 

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