雅思考試經(jīng)驗分享

 雅思考試經(jīng)驗分享，為了幫助大家更好地備考雅思，小編特為大家整理了一些雅思考試時的一些經(jīng)驗，分享給大家，希望對大家備考有所幫助，以下內容僅供大家參考。

備考經(jīng)驗

1、劍橋系列是雅思最重要的復習資料，因為它是真題，最直觀地展現(xiàn)雅思考試的整體形態(tài)。1~3就不用去做了，題型很老，思路也與現(xiàn)在的雅思考試有差異。4~8要做多少遍­我的回答是至少三遍，這個遍數(shù)應該也已經(jīng)為大多數(shù)烤鴨認可。我自己一雅做了三~四遍，二雅又做了一遍。每天不要多做，一份就夠了，做的時候嚴格按照時間一氣呵成，做完仔細對答案，把每道題錯的原因統(tǒng)計一下，看看到底是什么讓自己失分最多。統(tǒng)計完了之后，把錯的最多的那個SECTION再重聽一遍，看是不是都聽明白了。同時，一些資深玩家建議每天朗讀聽力原文，這樣做有助于熟悉聽力的高頻詞匯，從而有效提高辨識度，并且許多內容都對口語很有幫助，甚至可以直接借用。

2、北語黑眼睛堪稱雅思聽力的首選助手。在做黑眼睛之前，我做真題一般要錯10~15個，用半個月時間做完一遍黑眼睛之后，聽力基本能夠控制在10個以內。黑眼睛只有7個單元，前6個單元是分題型練習，針對雅思聽力中的不同類型的題目逐一突破。題量適中，可以兩天做一個單元，每天一個小時足夠。最后一個單元是4份模擬練習。不足之處是黑眼睛的題目之間沒有實際考試的停頓時間，而且題型比較老，許多在目前的雅思考試中都已經(jīng)不再出現(xiàn)。但是總體來說，黑眼睛能夠有效提高聽力反應速度和捕捉信息點的能力，因此建議前期進行練習，到臨考時就不要做了，以免干擾應考思路。 

3、中級聽力是廣泛推薦的一本練習聽力的資料，托福雅思似乎都適用。我自己只做了幾個單元就不做了，首先是因為這本材料中英音美音的比重差不多，貌似美音更多一些，但雅思考試英音美音的比例是3:1，所以聽多了可能不太順耳。另一個原因是這本材料的題型設置與雅思差異非常大，都是聽完一篇很長的文章之后做一大堆的題，我個人認為還是比較適合用于練習口譯做筆記……可能是沒有掌握學習方法吧。如果你的準備時間非常充裕，而且對這本參考資料很感興趣，可以在本文開頭的鏈接中找到它的使用方法。

4、機經(jīng)有什么用­我想說機經(jīng)就是雞肋。所謂機經(jīng)就是烤鴨們考完雅思之后憑回憶寫出來的聽力原題片段和一些參考答案。請注意“片段”和“參考”這兩個關鍵詞，因為機經(jīng)不可能是完整的，有一些甚至只給答案不給內容，你完全不知道這篇在講什么;而且給出的答案并不權威，個人估測錯誤率在15%左右。再加上機經(jīng)一直在不斷更新，總量極其龐大，完全背出來不太可能。雖然每次雅思考試都可能出現(xiàn)機經(jīng)中收錄的舊題，但強烈不建議背，因為性價比太低。機經(jīng)唯一的用處就是，在你考試的前幾天，等3G或51出了聽力預測之后，對照著看一遍預測的題，找生詞，查讀音和拼寫，避免因聽不懂而失分。

推薦專家
	姓名：劉菲   電話：0574－8707 6033 電子郵箱：lindaliu@shinyway 所在地點：寧波海曙冷靜街8號銀億時代廣場15樓（月湖盛園對面） 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
新通外語海曙中心課程主管。深諳世界各大國家的院校申請項目，掌握最新最前沿的考試政策并擁有系統(tǒng)的培訓方案，解決不同學生人群的培訓問題，努力強化學生對于西式教育的適應與吸收，并順利度過語言學習的瓶頸期，為沖刺高分助力。
【成功案例】
1、因材施教，問題孩子也能有一番成就陳同學，寧波市某高二學生，由于在校成績不是很理想，同時，也有不少的是不良行為，學生本人和家長對于以后國內升大學都不抱有什么希望，更別是好的大學。當初來咨詢的時候，學生頂著一頭金燦燦的頭發(fā)和一臉疲憊的狀態(tài)來咨詢，家長是抱有先英語培訓看看的想法，再做決定是不是適合出國�？粗鴮W生的這種狀態(tài)，我覺得可以先從心理方面探究下去，家長稱，孩子本來不是這種樣子的。其實往另一個層面上講，國內的高中教育，并不是適合所有的孩子。為什么國外很多地方，學校規(guī)模并沒有很大，但是學校的種類卻很多呢？是因為每一所學生的教育方針和理念不同，如果我能把各式各類的學生分別安排在適合他們的學校里，他是不是就可以成長得更快呢？所以，要讓學生好好學習，必須先給他構畫將來的基本藍圖，這樣再從好好學習英語的角度上，慢慢去改進他的學習方法。學生的成績，為什么不理想，其實我認為很大部分是因為學習方法沒有或者是不合適，所以學習的興趣就缺失了。針對他這種情況，我起初先挑選出適合的英語單項課程，并安排了幾個在性格上可以與學生互補的老師，先從培養(yǎng)興趣開始逐步提高學習難度。經(jīng)過三個半月的學習，學生成績提高得非�？�，整個精神面貌都不同了，從不愛與人交流，到后來可以和各個層面不同的孩子一起溝通、學習，回到家會主動拿出英語書背課文，是他媽媽一直以來所看到。現(xiàn)在孩子在新加坡成績不錯，在那里讀書非常自覺。媽媽說，留學是一條改變他的人生之路。2、托福考不過，是因為我的學習能力差嗎？毛同學，寧波某高校大三學生，六級在大二已過。是打算去美國讀研究生的學生，先前已考過二次托福，都在60幾分，成績不理想，后來前來咨詢的時候，我已和她的留學顧問交流到，雅思6.5分的也是可以的。于是在與她交流的時候，我覺得從考試的形式，托福并不是很適合她，就建議去考雅思，由于大三課業(yè)壓力大，我建議就讀雙休的雅思課程，經(jīng)過8周雅思的適應，在第十周去考的時候，直接通過6.5分，并且每個單項不低于6分，于是，該生順利申請到她心儀的美國大學。雅思和托福其實都是檢測學生使用英語的能力，但是兩個考試的方向和技巧練習不同，所以，我們可以從不同的層面去衡量她是否適合在短時間內取得比較好的成績。

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