2013年12月1日的托?荚囈呀(jīng)結(jié)束,新通外語為大家搜集整理了該次考試的口語真題回憶,供考生們參考。更多托?荚嚈C經(jīng)及資訊,請關(guān)注新通外語托福頻道。
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Task 1.問如果有外國友人來visit你的city,你準備帶他們一下3個地方中的哪一個,為什么?Factory , university or museum.
Task 2.喜歡在大課堂上課還是小課堂上課?
Task 3.學校要拆除舊的藝術(shù)大樓建新的,因為大樓太舊也太小了。聽力中男生不同意,首先,他覺得老的藝術(shù)大樓是學校的象征,學校應當予以保護而非拆除,另外藝術(shù)大樓最多也就是開個音樂會,人很少坐滿,所以不用那么大。
Task 4.講了operant conditioning,通過展現(xiàn)負面后果來組織這種行為。例子說教授的學生以前上課喜歡打斷別人說話,不舉手就發(fā)言,于是下課后教授就讓他留在教室不許出去玩,后來上課這個學生就懂規(guī)矩了。當然他表現(xiàn)好時也會向他微笑給予鼓勵。
Task 5.男生擔心沒人來聽philosophy 的演講,他有兩個選擇,可以考慮把信息email給別人擴大通知的數(shù)量,或者讓老師縮小話題范圍。
Task 6.講動物協(xié)同合作自我保護的方式,一種是在捕食者來襲的時候圍攏護幼崽,另一種是一種鳥在捕食者侵入領(lǐng)土的時候會一起大聲叫嚇退對方。
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