托福聽力考試跟讀及精讀練習(xí)不可少

托福聽力備考要做有嘴型的默讀練習(xí)，大家經(jīng)常提到用跟讀的方法來提高托福聽力，那么我們應(yīng)該怎樣練習(xí)跟讀呢?和小編一起來看看吧。

step1.對(duì)照著文本，將跟讀材料詳細(xì)精聽至少三遍，著重留意連讀、重讀、語調(diào)、弱讀和縮讀(這些語音現(xiàn)象附件里會(huì)詳細(xì)介紹)，對(duì)于這些地方，要做有嘴型的默讀練習(xí)。

step2.對(duì)照著文本，嘗試以相同的節(jié)奏跟讀聽力材料，一開始可能會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況，但是請(qǐng)盡量跟上，至少在step1中著重注意的一些讀音現(xiàn)象一定要跟讀上

step3.不斷地跟讀跟讀跟讀，理想情況下平均8遍之后可以跟上材料的語速

step4.再次對(duì)照文本精聽材料多遍，對(duì)照自己跟讀和原音的一些區(qū)別，學(xué)到的和以后要注意的東西

跟讀主要解決的問題，其實(shí)是“單詞辨析+意思理解+矯正發(fā)音”。因?yàn)橛幸粭l很重要的理論就是：能說出來，就能聽出來，從這個(gè)角度來闡述跟讀的意義。但是實(shí)際上，在廣東的外地人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己能聽懂廣東當(dāng)?shù)氐陌自�，也就是粵語，但是自己不會(huì)說。這也就能說明，并不一定會(huì)說，才能聽懂。

但是我們還必須從另外一個(gè)角度來解讀跟讀，也就是其實(shí)很多考友之所以聽不出來，是因?yàn)樽约簩?duì)于發(fā)音的辨析是有問題的。舉個(gè)例子來說就是粵語是有7個(gè)音，但是普通話只有4個(gè)音，很多北方人說粵語發(fā)音不準(zhǔn)，是因?yàn)槌赡曛�后，因�(yàn)槲覀儗?duì)于音的辨別的能力長期不用，而退化了，因此無法很好地識(shí)別其他的音，而造成的這個(gè)原因。

這個(gè)問題，其實(shí)就可以通過海量的跟讀來進(jìn)行校正。當(dāng)然初期的時(shí)候，最好能夠找人校正一下自己的發(fā)音，這樣會(huì)起到事半功倍的效果。當(dāng)我們自己發(fā)音，也就是對(duì)音的識(shí)別準(zhǔn)確了之后，才能很好地判斷對(duì)于聽到的內(nèi)容進(jìn)行判斷，其實(shí)跟讀還有著方面的作用。

別人的問題不重要，要關(guān)注自己的問題!你跟屋子里面，坐的其他人的問題都不一樣，永遠(yuǎn)要關(guān)注自己的問題!