提到雅思考試,考生們都有許多“技巧”與“機經(jīng)”。對于雅思考試中的閱讀部分,熟悉特點補充背景知識是關(guān)鍵,這樣才能系統(tǒng)的提高自身能力,考取理想的成績。
提到雅思考試,考生們都有許多“技巧”與“機經(jīng)”。對于雅思考試中的閱讀部分,熟悉特點補充背景知識是關(guān)鍵,這樣才能系統(tǒng)的提高自身能力,考取理想的成績。
雅思考試分為Academic學(xué)術(shù)類和General Training培訓(xùn)類兩類,兩類試題因目的不同則考察側(cè)重點也有所不同。下面就學(xué)術(shù)類閱讀文章類型進行一些簡單地介紹。
就劍橋4到劍橋8中涉及的文章來看,文章類型主要可分為自然科學(xué)類和人文社會科學(xué)類兩大類。在自然科學(xué)類這一類中,又可以分為技術(shù)工藝類、自然地理類、生物機能類及環(huán)境資源類四類。拿自然地理這一類舉例,劍橋4到劍橋8中一共出現(xiàn)了四篇文章。分別是劍橋8 Test 2中“The Little Ice Age”,劍橋5 Test 3中“Disappearing Delta”,劍橋4 Test 3中“Volcanoes—Earth-Shattering News” 以及劍橋4 Test 1中“Children’s Attitude toward rainforests”。這四篇同類型的文章遵循一定的寫作方法,文章的發(fā)展脈絡(luò)相似?忌煜ご祟愇恼碌奶攸c之后,遇到同類型的文章就可以大致了解文章的發(fā)展順序,從而幫助解題。
在人文社會科學(xué)類這一類中,可以分為交通運輸類、精神心理類、教育發(fā)展類、人口種族類、文娛體育類及健康醫(yī)藥類。就交通運輸類而言,劍橋4到劍橋8中一共也只出現(xiàn)了四篇文章。同樣,考生對同類型的文章進行分析之后,遇到同類型的文章就輕松得多。
除了可以根據(jù)學(xué)習(xí)同類型文章對文章進行分析之外,考生還可以依據(jù)以上類型課外閱讀其他文章補充自己的背景知識,多了解相關(guān)類型的文章,也對考試也非常大的幫助。
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