雅思閱讀備考策略 由點(diǎn)至面全面提升

·單詞

根據(jù)自己的英語基礎(chǔ)制定出每天能夠堅(jiān)持的，切實(shí)可行的背單詞計(jì)劃。

結(jié)合閱讀文章記憶單詞是頗為有效的方法。如脫離語言環(huán)境孤立地背單詞匯，就很容易把單詞的意義和正確用法遺忘或者混淆。而且，枯燥的單詞書和字母表容易讓人疲倦和產(chǎn)生挫敗感。在精讀雅思文章的同時(shí)背單詞，除了單詞的收獲，還能深入了解文章中的各類人文常識，趣味科普知識，從而產(chǎn)生每天堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持背單詞的興趣和動(dòng)力。另外，有效記單詞的另一個(gè)重要原則是：一定要反復(fù)記憶。背過的單詞一定要定期復(fù)習(xí)。

·語法

掌握雅思語法應(yīng)側(cè)重對句子的理解，應(yīng)學(xué)會從句子的主干成分-----主謂結(jié)構(gòu)入手，對并列句、比較句、指代句、復(fù)合句和雙重否定句有充分的把握，注意人稱、語態(tài)在句子中的變化，并結(jié)合句子上下問，正確地掌握其要表達(dá)的思想。要逐漸培養(yǎng)將一個(gè)長句子讀成一個(gè)相對短的句子、即長句短讀的能力。讀完一個(gè)長句后自己能總結(jié)歸納，提煉其陳述的要點(diǎn)。

·加大閱讀廣度

在和雅思閱讀8分以上的高分學(xué)員的交流中發(fā)現(xiàn)：學(xué)員們的單詞量大小可能有差別，但共同點(diǎn)卻很明顯：英語的積累閱讀量大。有的是考前通讀過多種雅思閱讀資料，有的是過去讀過TOEFL、GRE和GMAT的各類文章，有的是因?yàn)楣ぷ鞯男枰�每天上網(wǎng)快速閱讀英文參考文獻(xiàn)。所以，積累和擴(kuò)大自己的英文閱讀量是邁向高分的必由之路。G類考試的閱讀前兩部分通常是使用性強(qiáng)的功能性短文，如菜單、產(chǎn)品說明、同志、住宿安排和廣告等、非常貼近西方的實(shí)際生活，但對國內(nèi)絕大多數(shù)考生而言很陌生。建議爭取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書籍，如Time、Reader‘s Digest等。尤其注意其中的各類廣告。而A類閱讀則注意多閱讀篇幅較長的科普文章或?qū)W術(shù)性議論文，建議每天花半小時(shí)以上時(shí)間瀏覽www.nature、www.nationalgeographic、www.economist、www.newscientist、等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站的文風(fēng)、常用詞匯和句子結(jié)構(gòu)與雅思A類閱讀相似。

·提高閱讀速度

雅思考試的閱讀部分，無論是A還是G類，都是同時(shí)測試考生的閱讀速度和理解的精確度。而怎樣快速地閱讀完長文章，留出充足的時(shí)間回答各類題型，是考生必然面臨的一個(gè)難題。要想提高閱讀速度首先要改掉閱讀的不良習(xí)慣。針對大多數(shù)考生的通病，提出下面4點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1.擴(kuò)大眼睛掃描的寬度。要達(dá)到雅思閱讀的速度，請注意訓(xùn)練自己一眼看過，至少閱讀到3~5個(gè)單詞。

2.閱讀過程中只使用眼睛和大腦兩大器官。不要用手指和筆引導(dǎo)閱讀，不要小聲讀出來(使用了嘴和耳朵：))，不要在心中默讀(能默讀說明你一眼只看到一個(gè)單詞)——此處足以看出HAVRY的幽默……

3.遇到生單詞不用緊張，學(xué)會通過上下文猜大意

4.有重點(diǎn)地閱讀，把握文章結(jié)構(gòu)和大意

·培養(yǎng)重要考核能力

有了以上基礎(chǔ)，還要有針對性地訓(xùn)練和提高雅思閱讀所要求的各種閱讀能力。按照對獲得雅思高分的重要性順序，這些閱讀能力依次為

把握長文章結(jié)構(gòu)(Understanding framework of a passage)

快速瀏覽文章(Skimming)

掃描特定信息(Scanning)

理解復(fù)雜句子結(jié)構(gòu)(Understanding complex structure)

通過上下問猜測句意(Understanding meaning from context)

形成概念(Forming a mental image)

推薦專家
	姓名：袁舒萌   電話：0755-83985740 電子郵箱：vivianyuan@shinyway 所在地點(diǎn)：深圳市深南中路中核大廈深圳購書中心6樓 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
畢業(yè)于英國約克大學(xué)，取得教育研究碩士學(xué)位。有多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對雅思閱讀以及聽力有深入的研究。授課思路清晰，主次分明，課堂體系完整，細(xì)致深入。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，善于引導(dǎo)學(xué)生思考。幫助學(xué)生在雅思考試中取得滿意的分?jǐn)?shù)，在他們的留學(xué)路上助一臂之力。
【成功案例】
1. 雅思預(yù)備課程李同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候英語基礎(chǔ)十分薄弱，并且對英語學(xué)習(xí)抱有很大的排斥心理。在經(jīng)過了4個(gè)月的基礎(chǔ)英語系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后，該生對于英語學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，開始自主學(xué)習(xí)英語，并且可以順利過渡到雅思基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。最后結(jié)果了3個(gè)月的雅思學(xué)習(xí)之后，該同學(xué)取得了雅思6分的好成績。2. 雅思強(qiáng)化王同學(xué)本身的英語基礎(chǔ)非常好，在考研英語考試中也取得非常高的成績。但是從她入學(xué)到參加考試的時(shí)間來說非常緊，只有1個(gè)月的時(shí)間。在十分有限的時(shí)間里，我給她制定了最有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終，在9次課的雅思閱讀學(xué)習(xí)之后，該生取得了雅思閱讀單項(xiàng)8.5分的好成績。3. 雅思基礎(chǔ)劉同學(xué)準(zhǔn)備在5個(gè)月的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備雅思考試以及出國留學(xué)的辦理，但是她的基礎(chǔ)較差，以當(dāng)時(shí)的成績根本無法申請到英國萊凱斯特大學(xué)的本科錄取。劉同學(xué)的學(xué)習(xí)愿意強(qiáng)烈，在找出她的薄弱環(huán)節(jié)之后，各個(gè)擊破。最終該學(xué)生被英國萊凱斯特大學(xué)錄取。

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