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托福聽力加入非美口音 你恐慌了么?

關(guān)鍵字  聽力 非美口音 精聽 泛聽 語(yǔ)速 轉(zhuǎn)折詞 非發(fā)散 預(yù)讀
2013-09-09 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

今年年初,一則托福考試新規(guī)則給剛過(guò)年的中國(guó)考生們一個(gè)大大的“紅包”。新規(guī)指出,“從2013年3月開始,在托福聽力和口語(yǔ)考試之中會(huì)加入其他地區(qū)的朗讀者,這些朗讀者有可能來(lái)自英國(guó)、新西蘭或者澳大利亞!钡,由于ETS并沒(méi)有明確表示會(huì)占多少比例,不少托福考生不無(wú)擔(dān)心地表示,托福聽力考試對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生都是弱項(xiàng),如果再加入其它地區(qū)的朗誦者,恐怕聽力考試拿分就更難了

今年年初,一則托?荚囆乱(guī)則給剛過(guò)年的中國(guó)考生們一個(gè)大大的“紅包”。新規(guī)指出,“從2013年3月開始,在托福聽力和口語(yǔ)考試之中會(huì)加入其他地區(qū)的朗讀者,這些朗讀者有可能來(lái)自英國(guó)、新西蘭或者澳大利亞。”但是,由于ETS并沒(méi)有明確表示會(huì)占多少比例,不少托?忌粺o(wú)擔(dān)心地表示,托福聽力考試對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生都是弱項(xiàng),如果再加入其它地區(qū)的朗誦者,恐怕聽力考試拿分就更難了。當(dāng)然,也有網(wǎng)友帶著玩笑話直言——不必?fù)?dān)心,只要能力強(qiáng),東北口音的英語(yǔ)都能聽得懂!

掌握國(guó)際口音是趨勢(shì)

曾經(jīng)在美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)的留學(xué)生都有這樣感觸:美國(guó)校園內(nèi)多元國(guó)際環(huán)境是和中國(guó)最大的區(qū)別,同班同學(xué)來(lái)自世界各地:美國(guó)的、中國(guó)的、澳大利亞、日本、韓國(guó)、印度等都有,授課的老師也不僅是美國(guó)人。因此,置身多元文化適應(yīng)不同英語(yǔ)口音是留學(xué)初期的必經(jīng)過(guò)程。

“從2013年3月開始,在托福聽力和口語(yǔ)考試之中會(huì)加入其他地區(qū)的朗讀者,這些朗讀者有可能來(lái)自英國(guó)、新西蘭或者澳大利亞。”ETS新增的國(guó)際聽力口音要求,無(wú)疑恰好符合未來(lái)留學(xué)的生活學(xué)習(xí)要求。

掌握技巧讓你輕松“聽音識(shí)義”

面對(duì)新規(guī),不少考生產(chǎn)生了恐慌情緒,但其實(shí)不用怕。為什么呢?以不變應(yīng)萬(wàn)變的道理相信大家都懂得。增加非美口音只是在原來(lái)聽力的基礎(chǔ)上適當(dāng)增加了更符合實(shí)際語(yǔ)境的考察項(xiàng)目,并不是整個(gè)聽力的考試內(nèi)容、考試題型、考試方法的變動(dòng)。所以,打好基礎(chǔ),在準(zhǔn)備聽力考試的部分仍舊是王道。

1.托福聽力練習(xí)建議從2000以后練,00~01年的比較簡(jiǎn)單,02年的也還可以,03以后就開始有難度了,而且一個(gè)顯著的變化是parta部分對(duì)話加長(zhǎng),問(wèn)題中imply,infer的問(wèn)題也多了。

不得不提的是03~04的題才應(yīng)該是練習(xí)的重點(diǎn),因?yàn)樗鼈兒同F(xiàn)在的題比較接近,然而如果你聽力從00開始逐年練并且初期進(jìn)展緩慢,做到03~04時(shí)往往考試臨近而不能很好的練習(xí),這是很不好的。所以這里建議00~02用來(lái)入門,也要認(rèn)真練,不過(guò)掌握好進(jìn)度,03~04的要重點(diǎn)練!0408和0410有經(jīng)過(guò)制作的正常語(yǔ)速的。

2.不用非得聽快語(yǔ)速的(聽了能適應(yīng)更好),找個(gè)清晰版的正常語(yǔ)速練就行。學(xué)會(huì)在direction的時(shí)候快速瀏覽選項(xiàng)?傊磺卸己涂荚嚨臅r(shí)候差不多就行。

3.托福聽力練習(xí)時(shí),要聽清楚每一個(gè)單詞,聽懂每一句話,尤其parta和partb部分。盡管這個(gè)不符合應(yīng)試思想,但這是在培養(yǎng)聽力的能力(或者說(shuō)實(shí)力)。技巧盡管有用,但能力絕對(duì)是最重要的。所以要反復(fù)的聽(當(dāng)然不是第一次做的時(shí)候就反復(fù)),盡可能的都給他聽懂。

對(duì)于語(yǔ)速快的句子,聽不懂的句子,難句子,要反復(fù)聽到自己也可以讀出來(lái),也可以同時(shí)配合聽抄。集中精力堅(jiān)持一段時(shí)間,相信會(huì)有收獲。

每套卷子作完要總結(jié),這個(gè)最費(fèi)時(shí)間,但也是最有用的時(shí)候。另外,泛聽作用比精聽低一點(diǎn),泛聽的時(shí)候最好也集中精力盡量聽懂每句話。

4.轉(zhuǎn)折詞要注意,因?yàn)橐馑荚谶@里發(fā)生變化了。如果這個(gè)算技巧的話,那么舉例說(shuō)明:甲(往往回答)說(shuō)a,然后but,那么如果你后面沒(méi)聽懂,選一個(gè)否定a的就可以了。我不是在說(shuō)讓你專注技巧,事實(shí)上,如果你從容的聽懂整句,托福聽力技巧都是無(wú)所謂的。

5.思維“不要發(fā)散”,選項(xiàng)和內(nèi)容是有很直接的對(duì)應(yīng)關(guān)系,選項(xiàng)之間不會(huì)玩文字游戲以至有干擾選項(xiàng)或意思相近選項(xiàng),做題體會(huì)一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以當(dāng)一個(gè)內(nèi)容聽懂以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)三個(gè)瘋話,只有一個(gè)完美的與內(nèi)容和題目直接對(duì)應(yīng),注意是直接對(duì)應(yīng),不要想太多甚至引申發(fā)揮一下。

6.讀選項(xiàng)的能力很重要,這一點(diǎn)其實(shí)體現(xiàn)了閱讀能力,即你能不能快速的讀并理解句義,然后選出正確選項(xiàng)。通常最好在direction的時(shí)候預(yù)讀選項(xiàng),至少判斷出每道題可能的場(chǎng)景,會(huì)出現(xiàn)的事物,聽得時(shí)候會(huì)有針對(duì)性,另外選完一道題的間歇只預(yù)讀下一道題(哪怕曾經(jīng)預(yù)讀過(guò)),為什么你做題就有體會(huì)了。

 

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