聽力考試做題中,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞選項(xiàng),你會(huì)怎么做?拋硬幣?那就太沒出息啦!比拋硬幣更有“出息”的解決之道是啥尼?那就是“猜測(cè)大法”!當(dāng)然這個(gè)“猜”不是瞎猜,是要科學(xué)地充滿邏輯地猜測(cè)。
聽力考試做題中,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞選項(xiàng),你會(huì)怎么做?拋硬幣?那就太沒出息啦!比拋硬幣更有“出息”的解決之道是啥尼?那就是“猜測(cè)大法”!當(dāng)然這個(gè)“猜”不是瞎猜,是要科學(xué)地充滿邏輯地猜測(cè)。
新托福聽力猜測(cè)有兩個(gè)部分。
第一,在錄音播放前的在瀏覽題目過程中,根據(jù)題干給出的信息來判斷文章或者是錄音可能會(huì)說到的內(nèi)容,并且在這一階段形成對(duì)相應(yīng)注意點(diǎn)的提醒(如根據(jù)MODEL來寫,單復(fù)數(shù),名字或者地名會(huì)念的很快等等);
第二,是在聽的過程中,來猜測(cè)句子或者是句群間的意思,這點(diǎn)比較難,但是在第一部分比較簡(jiǎn)單語(yǔ)速比較慢的情況可以這么做。
注意:在預(yù)測(cè)中,對(duì)于填空前后或者是選項(xiàng)的信息詞語(yǔ)尤其要注意。
1、在猜測(cè)時(shí)還要注意這些詞語(yǔ)的變體,以及所缺部分的變體。
2、短暫記憶是在錄音放前瀏覽后,以最短的速度將所看過的選項(xiàng)或者是關(guān)鍵詞語(yǔ)在大腦中掃過一遍,目的在于聽力過程中來適應(yīng)快的朗讀速度與僅一遍所帶來的缺陷。
3、集中而脫離。指在放音過程中,要集中聽錄音內(nèi)容但也要不將所有的精力或者是目光盯在題目上,這樣相關(guān)的內(nèi)容會(huì)在走失(這點(diǎn)在個(gè)人的聽力過程經(jīng)常出現(xiàn))同時(shí)聽力的答案有時(shí)在文章一開始就出現(xiàn),也有的是說話人不斷重復(fù)的內(nèi)容,也有的糾正錯(cuò)誤的后的結(jié)果等等,最先聽到的或者是直接聽到的很有可能不是答案。
4、跟隨轉(zhuǎn)換信息。留意記號(hào)字或句(Markerwords/phrases)的出現(xiàn)和語(yǔ)氣音調(diào)突然轉(zhuǎn)變,這樣可以幫助注意什么時(shí)候轉(zhuǎn)問題。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)下一條問題已開始的時(shí)候,就算您還未完成之前的一條問題,您也應(yīng)該轉(zhuǎn)到下一條。
看完以上分析是不是恍然大悟呢?當(dāng)然,聽力的提升絕不是只靠猜測(cè)就能過關(guān)的,“猜”只是實(shí)在不得已的情況下的臨場(chǎng)應(yīng)急措施,最根本的還是不斷地練習(xí)。
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