總結(jié)托�？荚嚦鲱}規(guī)律

一、 此類(lèi)題目一般集中于典型的高科技、生物化學(xué)類(lèi)聽(tīng)力當(dāng)中　

比如2008年2月14日參加過(guò)的考試中，有一篇聽(tīng)力考到了科學(xué)家利用細(xì)菌來(lái)去除海洋污染物的文章，文章中清晰地給出了此方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，缺點(diǎn)的題目是一個(gè)多選題，基本就是原文中的比較耗費(fèi)時(shí)間和速度比較慢等。所以，對(duì)于此類(lèi)文章，一定要明白其相關(guān)的結(jié)構(gòu)，這樣才可以在考試中游刃有余。

二、原因、結(jié)果類(lèi)必考　　

任何類(lèi)型的lecture 題目當(dāng)中都有可能會(huì)考到此類(lèi)問(wèn)題，一般來(lái)講，表示原因的聽(tīng)力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注， 但是由于我們?nèi)粘＝佑|的原因類(lèi)的詞匯只有一個(gè)，所以會(huì)誤以為只有because 是必考的，但是事實(shí)上，表示原因的還有since, as, for, the reason is that 等表達(dá)方式，這就需要我們的日常積累等。

三、專(zhuān)業(yè)名詞必考 　　

在托福聽(tīng)力中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到類(lèi)似的說(shuō)法如“this is what we call + 專(zhuān)有名詞”，或者“this is +現(xiàn)象”。 一般來(lái)講，此類(lèi)專(zhuān)有名詞是我們所不熟悉的，但是會(huì)用一種比較簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái)，或者更難的考法是用另一個(gè)專(zhuān)有名詞來(lái)解釋一個(gè)專(zhuān)有名詞，那么考點(diǎn)非常明顯了，就是考察what is the definition for+ 專(zhuān)業(yè)名詞。不管考試題目如何千變?nèi)f化，考試的要點(diǎn)是不變的。具體的試題題目可參閱下TPO 的第四套題目的關(guān)于動(dòng)物行為的那一篇文章�！　�

四、小于五的數(shù)字必考　　

此類(lèi)題目一般會(huì)出現(xiàn)我們所謂的多選題，一般會(huì)考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等，具體的題目在巴朗中多為常見(jiàn)，比如考到具體的繪畫(huà)的三種作用，四種排水系統(tǒng)等，或者是修正主義對(duì)于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個(gè)方面表達(dá)等。需要各考生注意的是，專(zhuān)業(yè)名詞在此類(lèi)聽(tīng)力中可以適當(dāng)使用縮略語(yǔ)以減少聽(tīng)力筆記時(shí)間。　

五、例子必考　　

此類(lèi)聽(tīng)力題目中經(jīng)常會(huì)使用具體的簡(jiǎn)單的例子來(lái)解釋某一專(zhuān)業(yè)說(shuō)法，比如會(huì)使用我們放在冰箱里的食物會(huì)變壞這個(gè)例子來(lái)說(shuō)明細(xì)菌的作用，也會(huì)使用自行車(chē)的輪子來(lái)說(shuō)明某種排水系統(tǒng)，也會(huì)使用某一歷史事件來(lái)說(shuō)明繪畫(huà)的具體作用。所以，當(dāng)聽(tīng)力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說(shuō)法時(shí)，我們一定要保持足夠的警覺(jué)。

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	姓名：鄧功名   電話：0755-83985740 電子郵箱：frankdeng@shinyway 所在地點(diǎn)：廣東省深圳市深南中路中核大廈購(gòu)書(shū)中心6樓 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
【專(zhuān)業(yè)資歷】
新通托福英語(yǔ)老師，中南大學(xué)英語(yǔ)文學(xué)學(xué)士，湖南大學(xué)英語(yǔ)翻譯碩士。擁有豐富的口語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)創(chuàng)的以幫助學(xué)員建立“英語(yǔ)思維”為中心的口語(yǔ)教學(xué)模式；獨(dú)特的以應(yīng)用為導(dǎo)向的、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)法教學(xué)方法，以“句型教學(xué)法”為核心的寫(xiě)作教學(xué)模式。五年多的托福教學(xué)幫助過(guò)眾多學(xué)員大幅提高了托�？荚嚦煽�(jī)。
【成功案例】
張同學(xué)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，托福成績(jī)上升了20多分；李同學(xué)，培訓(xùn)之前考試成績(jī)?cè)?0分左右，培訓(xùn)之后的托福成績(jī)達(dá)到91分；郝同學(xué)，來(lái)新通之前對(duì)英語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)完全沒(méi)有興趣，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的培訓(xùn)，不僅托福成績(jī)考到了80多分，而且對(duì)英語(yǔ)表現(xiàn)出濃厚的興趣。