SAT單詞記憶小方法

眾所周知，SAT考試共分為閱讀、寫作與數(shù)學(xué)三個(gè)部分，作為一名普通高中生，若是希望在其中任合一部分獲得高分都必須擁有扎實(shí)的詞匯基礎(chǔ)。SAT考試需要的詞匯量往往在12000-15000個(gè)左右，大大超出高中階段必須掌握的詞匯量，在這里我們分享幾個(gè)關(guān)于記憶單詞的小方法，從而幫助大家更好更快地準(zhǔn)備考試。 　　

第一，個(gè)性化的“詞以類記”

我們知道市場(chǎng)上各色單詞書可謂汗牛充棟，無論是正序、倒序、亂序還是按照意群劃分的詞以類記，似乎總有一款適合你。其實(shí)，最適合你的單詞書并不一定能夠在市場(chǎng)上找到，它遠(yuǎn)在天邊近在眼前，我們可以自己制作這樣一本“單詞書”。通過完成真題，整理錯(cuò)題等步驟，同學(xué)們可以將陌生的詞匯按照不同意思，或者詞根詞綴進(jìn)行整理歸類，最后按照數(shù)量劃分成不同的list。具體分類的方法因人而異，只要是符合自己記憶方式的整理分類都是可行，重點(diǎn)在于不斷地勤于記錄，而不是讓陌生詞匯與你擦肩而過。

第二，日積月累，持之以恒

很多時(shí)候同學(xué)們會(huì)在考試前一個(gè)月前開始進(jìn)入“沖刺階段”進(jìn)行高強(qiáng)度的單詞背誦。這樣其實(shí)是不符合人的記憶曲線的，艾賓浩斯曲線表明人的記憶周期分別為5分鐘 、30分鐘、12小時(shí)、1天、2天、4天、7天和15天，因此同學(xué)們可以將自己進(jìn)行個(gè)性化制定后得到的list進(jìn)行不斷重復(fù)，重復(fù)的周期就可以按照上述記憶曲線中的幾個(gè)時(shí)間。切莫考前臨時(shí)抱佛腳，只有長期的符合科學(xué)的記憶方法才能使單詞長久留存在大腦中。 　　

最后，同學(xué)們可以借助excel軟件進(jìn)行單詞背誦

我們可以將制定好的list分別錄入excel中，之后分成不同的sheet進(jìn)行整理，并且將中文意思打入另一列，背誦時(shí)可將中文含義標(biāo)成白色，這樣便無法“作弊”看到答案。另外，我們也可以使用random函數(shù)(或其他方法)對(duì)這些單詞進(jìn)行隨機(jī)的抽取，并且記錄下每次背誦的成果進(jìn)行跟蹤。通過打亂順序和隨機(jī)效應(yīng)讓我們始終對(duì)單詞整體有一種新鮮感，而不是千篇一律的按照某種順序排列。

祝同學(xué)們好好準(zhǔn)備，在考試中獲得好成績!

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	姓名：岳超   電話：0755-83985740 電子郵箱：Aprilyue@shinyway.cm 所在地點(diǎn)：廣東省深圳市深南中路中核大廈購書中心6樓 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
英語專業(yè)八級(jí)，深圳大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)，本科期間在香港教育學(xué)院交換學(xué)習(xí)一年，雅思閱讀8.5，聽力8.5，口語7.5分。 教學(xué)特點(diǎn)：對(duì)托福聽力口語深有研究，專門致力于托福教學(xué)，研究并總結(jié)出一套行之有效的托福聽力口語的做題方法。通過對(duì)場(chǎng)景，題型等方面的深入分析，提升同學(xué)們的聽力水平；善于把中西文化貫穿課堂教學(xué)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上強(qiáng)調(diào)深入淺出，實(shí)踐與技巧并重，在提求學(xué)員英語應(yīng)試技能的同時(shí)，又能幫助學(xué)生在輕松的課堂環(huán)境中夯實(shí)英語基礎(chǔ)
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1：張同學(xué)，已經(jīng)考了N次托�？荚嚕�成績均不理想。沒有達(dá)到美國理想大學(xué)的最低錄取標(biāo)準(zhǔn)。尤其是聽力這一塊是軟肋。經(jīng)過悉心了解情況，設(shè)計(jì)了一套聽說讀寫全方略的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并著重提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和效率，最后一次托�？荚嚦煽円呀�(jīng)達(dá)到了100多分的好成績。 2： 劉同學(xué)：參加過slep考試，但是后來想向托福發(fā)起進(jìn)攻，雖然時(shí)間比較緊，我們通過近乎嚴(yán)苛的要求，最后一戰(zhàn)托福就拿到了90分的好成績，其中我所負(fù)責(zé)的閱讀部分成績進(jìn)步尤為顯著。