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英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)

關(guān)鍵字  英語(yǔ)語(yǔ)法 英語(yǔ)語(yǔ)法技巧 語(yǔ)法技巧 袁舒萌
2013-07-11 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者:袁舒萌 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

  很多學(xué)生一說(shuō)到英語(yǔ)語(yǔ)法,很多時(shí)候第一反應(yīng)就是暈死過(guò)去。語(yǔ)法的重要性不言而喻!那么到底該怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)法,用什么方法才會(huì)真正的掌握英語(yǔ)語(yǔ)法呢?下面新通資深教師袁舒萌老師就給大家?guī)c(diǎn)學(xué)習(xí)的意見(jiàn),相信會(huì)給你的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā),一些幫助。

   

很多學(xué)生一說(shuō)到英語(yǔ)語(yǔ)法,很多時(shí)候第一反應(yīng)就是暈死過(guò)去。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)語(yǔ)法是一個(gè)極其繁雜的東西,毫無(wú)頭緒,根本記不住。也正是對(duì)于語(yǔ)法的畏懼心理,很多同學(xué)拒絕學(xué)習(xí)語(yǔ)法。也因?yàn)楹芏鄬?duì)于二語(yǔ)習(xí)得的謬論,讓學(xué)生以為語(yǔ)法這些“死規(guī)則”是沒(méi)有用的,只有真正的口語(yǔ)表達(dá)出來(lái)才是英語(yǔ)學(xué)習(xí),所以花費(fèi)了很多的時(shí)間以及精力去學(xué)習(xí)所謂的英語(yǔ)口語(yǔ)。然而長(zhǎng)時(shí)間過(guò)后,學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)收效甚微。英語(yǔ)還是越學(xué)越差,越來(lái)越糊涂,口語(yǔ)也還是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的提高。分析其根源還是因?yàn)檎Z(yǔ)法功底不扎實(shí),說(shuō)出來(lái)的句子還是會(huì)出錯(cuò),也說(shuō)不出那些地道的句子。語(yǔ)法的重要性不言而喻!那么到底該怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)法,用什么方法才會(huì)真正的掌握英語(yǔ)語(yǔ)法呢?新通資深教師下面就給大家?guī)c(diǎn)學(xué)習(xí)的意見(jiàn),相信會(huì)給你的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)帶來(lái)一些啟發(fā),一些幫助。        

首先,市面上有很多關(guān)于英語(yǔ)語(yǔ)法方面的書(shū),同學(xué)們可以去對(duì)比一下這些書(shū),或者請(qǐng)自己的老師推薦一本較好的、適合自己的語(yǔ)法書(shū)。一本好的工具書(shū)絕對(duì)會(huì)對(duì)大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)很多的幫助,也會(huì)受益頗多。同時(shí),也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)不是一觸而就的事情,是需要學(xué)生花時(shí)間精力去長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、體會(huì)的。只有慢慢學(xué)習(xí)、積累才能夠把英語(yǔ)語(yǔ)法掌握好。        

其次,很多同學(xué)在平時(shí)拿到書(shū)之后通常就開(kāi)始翻開(kāi)第一頁(yè)開(kāi)始看,往往看完了前幾頁(yè)也就放棄了,不再繼續(xù)學(xué)習(xí)下去了。所以再次強(qiáng)調(diào),持之以恒對(duì)于任何事情都是非常重要的。那到底該怎么樣利用手中的語(yǔ)法工具書(shū)呢?在這里給大家舉一個(gè)例子,來(lái)看看到底該怎么學(xué)習(xí)。在我的教學(xué)過(guò)程中,很多同學(xué)都說(shuō)自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)不好、很差,但是基本的句子還是能夠說(shuō)出來(lái)的。而我聽(tīng)得最多的兩個(gè)句子就是 I am a student, I love you,這類(lèi)似的句子。如果你能夠說(shuō)出這樣的句子來(lái),那其實(shí)也應(yīng)該為自己鼓掌,很好的兩個(gè)句子。那這個(gè)時(shí)候基于這兩個(gè)句子,我們就可以來(lái)學(xué)習(xí)一下英語(yǔ)的五大基本句型。之后大家所要碰到的所有長(zhǎng)難句都是在這五大基本句型的基礎(chǔ)上變化而來(lái)的,所以這是很重要的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。一般的語(yǔ)法書(shū)大多數(shù)都會(huì)從詞類(lèi)開(kāi)始接受,例如,什么是形容詞,什么是名詞,已經(jīng)它們具體的使用規(guī)則。同學(xué)們其實(shí)大可不必按照語(yǔ)法書(shū)的順序從第一頁(yè)開(kāi)始看起,可以先看看對(duì)自己來(lái)說(shuō)最為關(guān)鍵重要的五大基本句型部分開(kāi)始下手。        

在五大句型中,同學(xué)們會(huì)看到(1)主謂賓(2)主系表(3)主謂(4)主謂賓+賓補(bǔ)(5)主謂+雙賓,就會(huì)已經(jīng)比較暈乎了。為什么會(huì)有這么多的句型啊,為什么要分這些東西呢?當(dāng)大家遇到困惑點(diǎn)的時(shí)候一定要先停下來(lái)仔細(xì)想一想,解決完疑問(wèn)之后再往后學(xué)習(xí),否則會(huì)越來(lái)越糊涂。通過(guò)比較這五大基本句型會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)最主要的問(wèn)題是出在咱們的謂語(yǔ)動(dòng)詞上面,有的后面需要加成分,有的不需要加,有的還可以加不止一個(gè)成分。那這個(gè)時(shí)候大家就可以專(zhuān)門(mén)先找到講解動(dòng)詞的章節(jié),好好看看動(dòng)詞的分類(lèi)。原來(lái)動(dòng)詞可以分為及物動(dòng)詞以及不及物動(dòng)詞,就是它們?cè)跊Q定著后面是否加成分、加多少的關(guān)鍵點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候再返回五大基本句型講解部分就會(huì)感覺(jué)豁然開(kāi)朗,不再會(huì)有一團(tuán)糊涂的感覺(jué)了。 其實(shí),就是通過(guò)這個(gè)小小的例子,也不過(guò)就是利用語(yǔ)法書(shū)上面一個(gè)小小的調(diào)整,卻可以幫助大家梳理出一條清晰的路線(xiàn)!      

所以,一定請(qǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程之中都去思考、動(dòng)腦筋,去多多探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持下去,一定能夠把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)好、用好!  

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【專(zhuān)業(yè)資歷】

畢業(yè)于英國(guó)約克大學(xué),取得教育研究碩士學(xué)位。有多年的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)雅思閱讀以及聽(tīng)力有深入的研究。授課思路清晰,主次分明,課堂體系完整,細(xì)致深入。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,善于引導(dǎo)學(xué)生思考。幫助學(xué)生在雅思考試中取得滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù),在他們的留學(xué)路上助一臂之力。

【成功案例】

1. 雅思預(yù)備課程李同學(xué)在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候英語(yǔ)基礎(chǔ)十分薄弱,并且對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)抱有很大的排斥心理。在經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的基礎(chǔ)英語(yǔ)系統(tǒng)學(xué)習(xí)之后,該生對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,開(kāi)始自主學(xué)習(xí)英語(yǔ),并且可以順利過(guò)渡到雅思基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)。最后結(jié)果了3個(gè)月的雅思學(xué)習(xí)之后,該同學(xué)取得了雅思6分的好成績(jī)。

2. 雅思強(qiáng)化王同學(xué)本身的英語(yǔ)基礎(chǔ)非常好,在考研英語(yǔ)考試中也取得非常高的成績(jī)。但是從她入學(xué)到參加考試的時(shí)間來(lái)說(shuō)非常緊,只有1個(gè)月的時(shí)間。在十分有限的時(shí)間里,我給她制定了最有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終,在9次課的雅思閱讀學(xué)習(xí)之后,該生取得了雅思閱讀單項(xiàng)8.5分的好成績(jī)。

3. 雅思基礎(chǔ)劉同學(xué)準(zhǔn)備在5個(gè)月的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備雅思考試以及出國(guó)留學(xué)的辦理,但是她的基礎(chǔ)較差,以當(dāng)時(shí)的成績(jī)根本無(wú)法申請(qǐng)到英國(guó)萊凱斯特大學(xué)的本科錄取。劉同學(xué)的學(xué)習(xí)愿意強(qiáng)烈,在找出她的薄弱環(huán)節(jié)之后,各個(gè)擊破。最終該學(xué)生被英國(guó)萊凱斯特大學(xué)錄取。

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