托福作文寫作快速結尾技巧

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2013-05-28 來源：新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者：閱讀量：手機閱讀

導讀

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節(jié)寫作不必遵循相同的模式。

新托福寫作技巧：快速整潔好結尾

熟悉考場寫作三個步驟的時間分配：

第一步：審題、確定立場、列出理由最少3分鐘最多5分鐘。

要避免兩個極端：(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由，防止遺忘)

用時太少，理由沒有想清楚就開始寫作，不僅造成文章邏輯結構不清，還會引起行文中頻繁的修正，欲速則不達;

用時太多，不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆，各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑，只要你的思維還是正常的，一定能做到。

第二步：正文寫作。最少22分鐘最多26分鐘。

a.各段寫作時注意對段落的不同部分給予不同的重視。

主題句給予最大重視，注意煉句，別說你不想寫主題句，主題句可以使讀者和筆者本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節(jié)寫作不必遵循相同的模式。有n 種選擇可供參考：1. 舉具體事例 2. 說對方相對缺點3. 使用數(shù)據(jù) 4. 使用假想例子 5. 使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來，就用哪一種。推薦閱讀：

b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句套背熟練,并且練習和模考時把他們用熟，要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再現(xiàn)去決定比如哪種開頭好，怎樣結尾好。使用自己選種的套話。

c.當被告知還有5分鐘結束時，一般你已經(jīng)該寫到最后一條理由，或者已經(jīng)在做結尾。要確保文章有結尾段。(不排除將他和最后一條理由的末段結合在一起的可能性。)

第三步：檢查。需要1-3分鐘，有側重點地檢查。

1、句法：確保每句話是完整的，有謂語，且簡單句只有一個謂語。

2、時態(tài)：文章絕大部分使用的是一般現(xiàn)在時;一般現(xiàn)在時第三人稱要使用單數(shù);使用過去發(fā)生的事例時用的是過去時;

3、主謂一致

按此三步，持續(xù)練習5篇以上，可以確保時間問題。

整潔

1、TWE要求必須用鉛筆寫作文，你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性，太硬會擦破紙，有錯誤要擦干凈再改;

2、第一遍寫作時要求字跡不要太大也不要太小，通常一行寫10-12個左右單詞為宜。如果書法不好，可以在考前練習寫一下斜體的26個字母的寫法。

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1、周同學：南京金陵中學河西分校國際班學生，2年內在多家培訓機構上過課并考過5次托福考試，一直在60分上下徘徊，最高67分。媽媽很著急，只希望孩子能考到71分，好申請美國本科，由于申請時間較緊，最后抱著試一試的心態(tài)把孩子送來新通學習。經(jīng)過與學生和家長的多次深入溝通，發(fā)現(xiàn)學生英語基礎在高中生中屬于中上等，不至于只考60多分，我們?yōu)閷W生量身定做了學習方案，從學習中發(fā)現(xiàn)學生問題，在考試技巧和學習方法上給學生以強制性糾正，在上了60課時1對1之后，學生完成了幾乎不可能完成的跨越，從之前的67分沖到103分，聽29 說26 讀20 寫28。媽媽知道成績之后激動不已，以為是在做夢。2、胡同學：中國藥科大學大四學生，大學期間通過英語6級考試，聽力和口語一直是該生的弱項，在課下我們著重輔導了學生的弱項，通過雅思強化班的學習，一次性順利考到7分。聽7.5 說6讀8.5 寫6.5。3、胡同學：靖江高級中學高二學生，入學測試5.5。利用暑假短短10天的時間進行雅思學習，由于學習時間緊，給學生推薦40課時的雅思1對1課程，每天安排4課時上課時間和4課時輔導時間，合理運用學習時間，一次性考試達到7分。聽8 說6.5 讀7.5 寫6。4、徐同學：南京市梅園中學高三應屆畢業(yè)生，申請澳洲本科。學校要求總分6，單項不低于5.5，之前考過1次雅思，說6，寫5，給學生口語寫作各配10課時1對1課程，效果明顯，在之后的考試中達到說7，寫6.5。5、張同學：南京市江寧高級中學高二學生，申請加拿大預科。入學測試5分，報名暑假雅思強化班，每天下課之后給學生進行大量的輔導，并監(jiān)督學生進行復習，并在臨考前給學生做突擊輔導。該生在上完課后的第一次考試中達到6.5分，單項不低于6。聽6.5 說6 讀7寫6.5。