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出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言考試必知:雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)鍵字  雅思  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)   新通長(zhǎng)沙   新通教育
2013-05-15 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

如果一位考生聽(tīng)力成績(jī)是6.5,閱讀6.5,寫(xiě)作5.0,口語(yǔ)7.0,那么他的總成績(jī)就是6.5。(25 ÷ 4 = 6.25 = 6.5) 相應(yīng)地,如果一位考生聽(tīng)力成績(jī)4.0,閱讀3.5,寫(xiě)作4.0,口語(yǔ)4.0,那么他的總成績(jī)就是4.0。(15.5 ÷ 4 = 3.875 = 4.0) 而如果一位考生的成績(jī)是:聽(tīng)力6.5,閱讀6.0,寫(xiě)作6.0,口語(yǔ)6.0,總成績(jī)將是6.0。(24.5 ÷ 4 = 6.125 = 6)


         雅思考試評(píng)分

 雅思考試的所有閱卷工作由經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的評(píng)分人員和考官在考試中心進(jìn)行。
        評(píng)分人員受過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,了解雅思評(píng)分相關(guān)政策,而且切實(shí)做到按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給聽(tīng)力和閱讀考卷評(píng)分。每隔一年對(duì)評(píng)分人員進(jìn)行測(cè)評(píng),以確保評(píng)分符合標(biāo)準(zhǔn)。在每個(gè)考試中心,會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)化的監(jiān)測(cè),并對(duì)一定比例的答題紙實(shí)施雙重閱卷。
        對(duì)于雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)考官的招聘和培訓(xùn)按照既定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。除了會(huì)持續(xù)監(jiān)測(cè)考官的表現(xiàn)之外,還會(huì)每隔一年測(cè)評(píng)考官,以確保按照標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

  計(jì)分方式

考試成績(jī)記錄在成績(jī)單上,包括一個(gè)總分,及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分,考生的考試成績(jī)采用1-9分的評(píng)分制來(lái)測(cè)評(píng),四個(gè)項(xiàng)目獨(dú)立記分,最后所得成績(jī)?nèi)∷捻?xiàng)成績(jī)的平均值?偡趾退膫(gè)單項(xiàng)分均允許半分。
      雅思考試成績(jī)單于考試日后的10個(gè)工作日簽發(fā)。超過(guò)兩年的成績(jī)單將有可能被要求提供其它證明考生目前英語(yǔ)能力的資料。雅思考試主辦方不保證超過(guò)兩年的成績(jī)單的有效性。
       考生可以在報(bào)名時(shí)提交接受成績(jī)單院校地址,獲得免費(fèi)寄送5份成績(jī)單服務(wù)。

 

  評(píng)分系統(tǒng)

雅思考試采用國(guó)際認(rèn)可的9分制評(píng)分系統(tǒng),準(zhǔn)確反映考生的語(yǔ)言水平。
       每個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)別有對(duì)應(yīng)的描述?偡挚梢允钦麛(shù)分或半分。
 

九個(gè)分?jǐn)?shù)段及其描述如下:
       9分 專(zhuān)家水平
       具有完全的英語(yǔ)運(yùn)用能力,做到適當(dāng)、精確、流利并能完全理解語(yǔ)言。
       8分 優(yōu)秀水平
       能將英語(yǔ)運(yùn)用自如,只是有零星的錯(cuò)誤或用詞不當(dāng)。在不熟悉語(yǔ)境下可能出現(xiàn)誤解,可將復(fù)雜細(xì)節(jié)的爭(zhēng)論掌握的相當(dāng)好。 
       7分 良好水平
       能有效運(yùn)用英語(yǔ),雖然偶爾出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解。大致可將復(fù)雜的英語(yǔ)掌握的不錯(cuò),也能理解詳細(xì)的推理。
       6分 合格水平
       大致能有效運(yùn)用英語(yǔ),雖然有不準(zhǔn)確、不適當(dāng)和誤解發(fā)生但能使用并理解比較復(fù)雜的英語(yǔ),特別是在熟悉的語(yǔ)境下。
       5分 基礎(chǔ)水平
       可部分運(yùn)用英語(yǔ),在大多數(shù)情況下可明白大致的意思。雖然經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在經(jīng)常涉及的領(lǐng)域內(nèi)可應(yīng)付基本的溝通。
       4分 有限水平
       只限在熟悉的狀況下有基本的理解力,在理解與表達(dá)上常發(fā)生問(wèn)題,無(wú)法使用復(fù)雜英語(yǔ)。
       3分 極有限水平
       在極熟悉的情況下也只能進(jìn)行一般的溝通,頻繁發(fā)生溝通障礙。
        2分 初學(xué)水平
        除非在熟悉的語(yǔ)境下,幾乎只能使用孤立單詞或短句表達(dá)最基本的信息,不能達(dá)成有效溝通。難以聽(tīng)懂或者看懂英語(yǔ)。
       1分 不懂英語(yǔ)
       最多能說(shuō)出個(gè)別單詞,根本無(wú)法用英語(yǔ)溝通。
       0分 考生缺席
       缺乏評(píng)分依據(jù)。

       

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

所有雅思考試的評(píng)分都是由經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的評(píng)卷官和考官在考試中心完成的?荚嚦煽(jī)記錄在成績(jī)單上,包括一個(gè)總分,及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分,考生的考試成績(jī)采用1-9分的評(píng)分制來(lái)測(cè)評(píng),四個(gè)項(xiàng)目獨(dú)立記分,最后所得成績(jī)?nèi)∷捻?xiàng)成績(jī)的平均值?偡趾退膫(gè)單項(xiàng)分均允許半分。

總成績(jī)

考試成績(jī)記錄在成績(jī)單上,包括一個(gè)總分,及聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ)四個(gè)單項(xiàng)分,成績(jī)從1分至9分不等,每一項(xiàng)的分?jǐn)?shù)權(quán)重相同?偡旨词撬膫(gè)部分所得分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)平均后四舍五入的成績(jī)。
      總分會(huì)以最接近的整分或半分報(bào)告。為了避免疑惑,采用以下取整規(guī)定:如果平均成績(jī)的小數(shù)位是.25,就四舍五入到下個(gè)半分檔;如果平均成績(jī)的小數(shù)位是.75,就四舍五入到下一整分檔。
      如果一位考生聽(tīng)力成績(jī)是6.5,閱讀6.5,寫(xiě)作5.0,口語(yǔ)7.0,那么他的總成績(jī)就是6.5。(25 ÷ 4 = 6.25 = 6.5)
      相應(yīng)地,如果一位考生聽(tīng)力成績(jī)4.0,閱讀3.5,寫(xiě)作4.0,口語(yǔ)4.0,那么他的總成績(jī)就是4.0。(15.5 ÷ 4 = 3.875 = 4.0)
      而如果一位考生的成績(jī)是:聽(tīng)力6.5,閱讀6.0,寫(xiě)作6.0,口語(yǔ)6.0,總成績(jī)將是6.0。(24.5 ÷ 4 = 6.125 = 6)

聽(tīng)力和閱讀

雅思聽(tīng)力和閱讀試卷各包括40題,每答對(duì)一題得一分?忌@兩部分滿(mǎn)分的原始分均為40分,考生依據(jù)其原始分獲取1-9分的等級(jí)分。
盡管所有雅思試題都會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)才會(huì)投放到正式考試中,然而不可避免地在考試中還會(huì)出現(xiàn)微小的難度差異。為了平衡不同版本的差異,我們?cè)O(shè)定了成績(jī)邊界,使得所有考生的成績(jī)都能反映相應(yīng)的英語(yǔ)能力。例如,6分的成績(jī)可以根據(jù)不同版本設(shè)定不同的原始分。點(diǎn)擊這里獲得雅思試卷生產(chǎn)過(guò)程的詳細(xì)描述。

A類(lèi)和G類(lèi)試卷的閱讀部分是按照相同標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分的。二者的區(qū)別就是題型和文章類(lèi)型。A類(lèi)試卷的文章包括更難的詞匯和更復(fù)雜的形式。通常來(lái)說(shuō),對(duì)于既定的成績(jī),G類(lèi)閱讀要求考生答對(duì)更多的題目。

寫(xiě)作和口語(yǔ)

在寫(xiě)作和口語(yǔ)部分考官是根據(jù)詳細(xì)的考生表現(xiàn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給考生打分的,即考官通過(guò)考生在寫(xiě)作和口語(yǔ)考試中的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定其成績(jī)屬于9分制中的哪一等級(jí)。

寫(xiě)作

考官給以下四項(xiàng)分別評(píng)等級(jí)分:任務(wù)完成情況(Task 1)/任務(wù)回答情況(Task 2),連貫與銜接,詞匯變換、句式多樣性和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。這四方面所占權(quán)重相同。

口語(yǔ)

考官也是按四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)等級(jí)分:語(yǔ)言的流利度和連貫性,詞匯變換,句式豐富性和語(yǔ)法準(zhǔn)確性,發(fā)音。同樣,這四方面是同等重要的。
寫(xiě)作和口語(yǔ)各個(gè)成績(jī)等級(jí)的要求已經(jīng)給出,便于相關(guān)人員更加了解各個(gè)分?jǐn)?shù)的相關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。雅思考官經(jīng)常進(jìn)行集中深入的面對(duì)面的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn),以確保有效、準(zhǔn)確地應(yīng)用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

推薦專(zhuān)家
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【專(zhuān)業(yè)資歷】

新通外語(yǔ)長(zhǎng)沙分校教務(wù)主管

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主要任課雅思,新托福,SAT,海外求生等課程有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾經(jīng)在多家機(jī)構(gòu)任職,并且取得了TOEFL 109分,SAT 2120分,GRE 1480分的成績(jī)。能夠適應(yīng)各種類(lèi)型的學(xué)生并且建立良好的交流方式。上課風(fēng)格詼諧幽默,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),多才多藝,能夠很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生充分的融入到課堂當(dāng)中來(lái),讓學(xué)生在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)并且能夠取得滿(mǎn)意的成績(jī)。

【成功案例】

1、TOEFL,56分一月到92分劉同學(xué),在本地一所大學(xué)讀大三,之前在其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有3個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程,但是最終的考試結(jié)果都不能達(dá)到他的理想的分?jǐn)?shù)。該同學(xué)后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的科學(xué)的培訓(xùn),各方面有了大幅度的提升,尤其是閱讀和寫(xiě)作部分分別取得了29分和24分的成績(jī),最終取得了理想的成績(jī)并且達(dá)到了之前所設(shè)定的目標(biāo)。

2、TOEFL,寫(xiě)作半月由15分提升至25分李同學(xué),曾經(jīng)在國(guó)外高中交換過(guò)半年,但是在英語(yǔ)的寫(xiě)作上始終沒(méi)有找到技巧。在進(jìn)過(guò)了我的短暫的10小時(shí)左右的培訓(xùn)之后,對(duì)于托福寫(xiě)作有了深刻的了解。最終在考試中取得了寫(xiě)作部分25分的好成績(jī)。

3、SAT,不再是攔路虎蔡同學(xué),某重點(diǎn)學(xué)校的尖子生,學(xué)習(xí)能力相對(duì)于其他的同學(xué)較為突出。因此希望自己能夠進(jìn)入國(guó)外頂尖大學(xué)進(jìn)行深造。自己之前經(jīng)過(guò)短暫的培訓(xùn)托福取得了98分的成績(jī)。但是對(duì)于國(guó)外頂尖大學(xué)的要求還具有一定的差距,在經(jīng)過(guò)了3個(gè)月左右的時(shí)間的指導(dǎo)之后,同時(shí)參加了托福和SAT的考試,并且取得了托福107分和SAT2060分(閱讀570 數(shù)學(xué)800 寫(xiě)作690)的好成績(jī)。

新通長(zhǎng)沙:長(zhǎng)沙天心區(qū)黃興中路88號(hào)平和堂商務(wù)樓2606室 咨詢(xún)電話(huà):0731-85778080 85778033

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