這份國際高中課程規(guī)劃請查收

目前，國際學(xué)校有三種主流課程，分別是IB課程、A-Level課程、AP課程。下面跟著新姐進入國際高中課堂。近年來，使用IB課程的國際學(xué)校增勢喜人，數(shù)量逐年加大。IB課程比起AP和A-Level，優(yōu)勢在于其課程設(shè)置更加適合學(xué)生的綜合發(fā)展，可以申請的學(xué)校范圍也更廣，全球幾個主流申請國家的院校，例如哈佛、牛津、劍橋等，都認(rèn)可IB成績。

IB課程也是這三門課程里課業(yè)壓力較重的一種，下圖是三個課程的對比：

一、首先讓我們先了解一下IB課程

IB課程是為全球?qū)W生開設(shè)的從幼兒園到大學(xué)預(yù)科的課程，它廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋其核心內(nèi)容。也就是說，IB課程可以讓你有機會申請到全世界各地的院校，這也是它成為很多國際學(xué)校課程的不二選擇的原因之一。

實際上，很多國際高中所學(xué)的IB課程是IBDP課程，即International Baccalaureate Diploma Programme，屬于大學(xué)預(yù)科，是專門為學(xué)生進入國際高校就讀大學(xué)課程進行準(zhǔn)備的課程。

IB課程由6個學(xué)科組加3個核心課程構(gòu)成。學(xué)生需要在高一到高三的三年中選學(xué)六個學(xué)科組中各一門課程。其中包括第   一語言、第二語言，以及在人文類、科學(xué)類、數(shù)學(xué)及計算機科學(xué)類、藝術(shù)類中各選修一門課程(包含了歷史地理、經(jīng)濟哲學(xué)、物理化學(xué)、數(shù)學(xué)計算、音樂美術(shù)等科目)。

每一門課程又分為高級課程和普通課程。學(xué)生需要在六門課中選擇至少三門課去修讀其高級課程，并且六門課程都合格才可以順利畢業(yè)。三個核心課程是知識理論課、擴展論文、創(chuàng)造行動與社區(qū)服務(wù)活動150小時，綜合培養(yǎng)學(xué)生進入大學(xué)前的各項素質(zhì)能力。

因為IB課程的學(xué)制一般只有兩年，且課程設(shè)置十分復(fù)雜，所以很多學(xué)校在IB課程之前，會開設(shè)IB課程的輔助課程，就好像預(yù)科一樣，幫助學(xué)生了解國際課程的大致學(xué)習(xí)思維，從而從初中學(xué)習(xí)模式更好的過渡到國際高中學(xué)習(xí)模式。

二、這里我們簡單介紹國際學(xué)校最常見的輔助課程，IGCSE課程。

IGCSE課程全稱是International General Certificate of Secondary Education，專門開設(shè)給國外14-16歲的高中學(xué)生，是CIE(Cambridge International Examination)劍橋全球測試的一部分，對應(yīng)的年級是國內(nèi)的9-10年級，即初三到高一的階段。該考試的成績只要是說英文的國家地區(qū)均會得到承認(rèn)，相當(dāng)于我們理解的“SSAT”。

IGCSE課程和IB課程類似，都是可以自由選課的機制，有64個可選科目，你可以在有限度的情況下自由選擇。它也劃分為五組課程，語言課程中選擇兩門，科學(xué)方面的課程選擇一門，數(shù)學(xué)是必選課程，以及人文與藝術(shù)各一門課。

當(dāng)然，IGCSE作為輔助課程，其成績對學(xué)生申學(xué)有一定的參考與幫助，卻并非決定性要素。學(xué)生在高一時間比較緊張的情況下，一般不會選擇多門課程，只會根據(jù)自己的興趣與理想專業(yè)去量身定制，選擇合適自己的課程。

在國際學(xué)校，IGCSE一般都是在高一時期開設(shè)，目的是為了輔助學(xué)生更快的進入IBDP課程的學(xué)習(xí)。但也有很多國際學(xué)校的學(xué)生，因為語言的壓力已經(jīng)很大，無法再分出其他的時間學(xué)習(xí)IGCSE課程，所以也會在高一的時候選擇夯實英語基礎(chǔ)和提升語言考試的成績，以及展開各種課外活動。

三、當(dāng)然，除了IB課程及輔助課程外，我們還需要準(zhǔn)備一些國際認(rèn)可的標(biāo)化考試，這些考試也需要學(xué)生在國際高中的三年之間不斷刷新升級，取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù)。

(一)雅思托福

英語標(biāo)化考試就是我們俗稱的語言考試，包括雅思(IELTS)和托福(TOEFL)，兩門語言考試難度相近，如果你是想要申請英國的學(xué)生，雅思或許是一個更好的選擇，而如果想要申請美國學(xué)校的話，托�；蛟S更加適合助力你的申請。

備考雅思和托福的黃金時間點就是從初三的暑假一直持續(xù)到高一的暑假，因為所有語言成績只有兩年的時效性，所以考試階段就是高一下學(xué)期左右。誠然，語言考試想要獲得高分，一次就上岸的概率是比較低的，所以建議學(xué)生們在高一上學(xué)期就可以嘗試著進行語言考試的報考，然后通過2-3次考試拿到比較滿意的分?jǐn)?shù)。

（二）SAT考試

美國院校對SAT成績的提交也十分看重。SAT也稱 “美國高考”，是由美國大學(xué)理事會(College Board)主辦的一項標(biāo)準(zhǔn)化的、以筆試形式進行的高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試。其成績是世界各國高中畢業(yè)生申請美國高等教育院校入學(xué)資格及獎學(xué)金的重要學(xué)術(shù)能力參考指標(biāo)。

一般SAT的學(xué)習(xí)都是從高一下學(xué)期開始，伴隨著托�；蜓潘嫉氖瘴�，學(xué)生們會趁著學(xué)英語的熱乎勁兒盡快進入SAT1的學(xué)習(xí)，并趕在高二上學(xué)期完成SAT的刷分。盡早的把標(biāo)準(zhǔn)化成績刷到高分是非常關(guān)鍵的，因為到了高二，隨之而來的是巨大的選課壓力與國際課程考試，學(xué)生很容易分身乏術(shù)，應(yīng)接不暇。也有少部分學(xué)生在高三上學(xué)期考SAT，但這個時間面臨申請季，課業(yè)壓力與文書壓力都是巨大的，很容易造成心態(tài)上的失衡，所以，還是建議在高二階段就完成SAT的考試。

可以看出，院校對于標(biāo)化考試的分?jǐn)?shù)要求都比較高，而國際學(xué)校學(xué)生高一的課程也相對比較輕松。所以，盡快在高一的階段完成語言考試的備考，才可以在高二的時候有充足的時間進行國際課程的學(xué)習(xí)與課外活動的實踐。