說到定位技巧大家可能都會想到托福閱讀，幾乎每道閱讀題都需要考生根據(jù)題干給出的關鍵詞回到原文中找答案。而定位技巧其實同樣適用于托福聽力。那么托福聽力做題如何用題干關鍵詞來定位答案呢?下面小編會為大家實例講解具體思路。
通過題干關鍵詞定位答案
托福聽力是先聽音再看題，因此我們要根據(jù)題干關鍵詞，定位回我們自己的筆記、或者定位回我們對聽力材料的記憶來找答案。這樣的做法同樣適用于組織結構題，要想把組織結構題作對首先要在聽音過程中注意教授所作的比較;第二要看當教授提到一些看似離題的內(nèi)容時，考生要明確教授想表達的觀點是什么。在托福聽力的組織結構題中經(jīng)常利用一個例子進行考察，考察為什么要提到某個例子。給大家舉個例子：
TPO11 lecture 2
Why does the woman refer to visiting her grandparents?
A. To explain why she is interested in residential architecture
B. To explain why she knows a lot about the history of Cape Cod
C. To explain why she is familiar with Cape Cod houses
D. To explain why she enjoys visiting rural New England
本道題目所對應的原文為：
Professor: Good! Of course for a Cape Cod house, it might be even more accurate to say that form also follows climate. Who knows what the climate’s like on Cape Cod?
Bob: Cold in the winter.
sue：and whenever I visit my grandparents, it’s really wet. It’s usually either raining or showing or foggy, and windy too，I guess because it's so exposed to the ocean?
通過學生與教授之間的一問一答，教授提的問題，仍然是與Cape Cod houses相關的話題�？梢钥闯鰏ue提到自己的grandparents，it’s really wet是為了例證自己的也知道Cape Cod house，然后又通過后面raining or showing or foggy, and windy，表明sue經(jīng)歷過這些天氣，因此sue說到grandparents是為了說明自己對Cape Cod houses很熟悉。從本道題目中可以看出，女士說到的例子是為了證明自己的是了解和熟悉的。
以上就是托福聽力用題干關鍵詞定位答案這種解題技巧的實例講解，希望大家也能通過本文掌握這種實用的解題方法。
