托福聽力備考，要重視這三種能力的提高

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2020-12-15 來源：互聯網作者：閱讀量：手機閱讀

導讀

托福聽力并不恐怖，它的提升是有方式的，并且務必遵照恰當的方式。小編認為，托福聽力的提升應重視三層面的工作能力。

“得英語聽力者得toefl”，在托�？荚囍�，除開閱讀文章一部分不涉及到英語聽力以外，英語口語和寫作一部分常有題型必須先聽后寫。因而，在那樣一個局勢之中，針對心存出國留學理想的莘莘學子而言，攻破toefl就代表務必先修練出強勁而機敏的聽力能力。

實際上，托福聽力并不恐怖，它的提升是有方式的，并且務必遵照恰當的方式。小編認為，托福聽力的提升應重視三層面的工作能力。

一、辨音能力

英語聽力的人生境界有勝負之分，一開始的情況下，是一個英語單詞一個英語單詞地去聽，漸漸地能夠一個語句一個語句地去聽；再之后，能夠一個意群一個意群地去聽。自然，來到一定人生境界，就會忘了你聽見的是英文，而進到耳朵里面的僅僅是一個一個的含意，這如同你聽中文一樣，我們從不去想“我正在聽中文”。它是一種“驕傲自滿”的人生境界。當你做到了這類人生境界，那么托福聽力馬上就變成人們中小學的人文科學課考題，極為簡易�？墒�，針對一個跟隨我國的中學教育、大學教育，隨后考試通過四六級的人而言，是遠遠地達不上這類人生境界的。因此，在提前準備托福聽力的情況下，最先要做的課程，那便是處理對英文的辨音工作能力。辨音工作能力指的是聽見一個英語單詞能反映出它的含意，讓它變成你的積極主動的觸覺語匯。

處理辨音工作能力最合理的2個方式：一是英語聽寫，二是精聽。

1.英語聽寫

英語聽寫指的是將一篇英語聽力音頻中的全文所有聽記下來。大家可以利用VOA里的文章來聽寫。英語聽寫能最合理的檢測和提升一個人的辨音工作能力，英語聽寫以后對比恰當文字，不斷再聽，直至能夠所有聽清晰才行，它是英語聽力提升最最好的辦法。

2.精聽

精聽指的是一邊看見恰當的文字一邊聽音頻，聽的情況下要標注自身不了解的英語單詞，在第一遍音頻完畢后查單詞，隨后再不斷聽，直至能夠脫稿聽才行。精聽最合適的原材料是SSS(Scientific American’s Sixty-secondScience)，由于它十分短，只能一分鐘，但數據量挺大，更關鍵的是，這是托福聽力出卷的關鍵來源于。

二、反應時間

以英文為漢語的人到聽見一個英語單詞以后的反應時間是0.03秒，人們并不是以英文為漢語的，因此對于英語單詞的反應時間盡量地去貼近它。由于一直在聽托福聽力的情況下，ETS不太可能等著你聽懂了前邊的英語單詞，隨后再放后邊的音頻，而實際上，托福聽力的聲音速度也僅僅美國高校專家教授授課的一半聲音速度，為了以后出國留學上課能更省力氣，人們花些氣力將反應時間練上來是完全必要的。

而訓練反應時間的最關鍵稱為“調速訓練”。調速訓練指的是運用調速手機軟件加速聲音速度，來提升對于原材料反應的敏感度和精確度。但是一點要注重的是，調速訓練只合適于對你常速早已能夠聽得懂的原材料開展，假如對你沒了解或是原本就聽不進去的原材料開展調速，那么結果必定是更為聽不進去，那樣的實際意義是并不大的。懂了這一點，那么就知道實際上調速訓練的原材料是十分普遍的，既能夠是你早已英語聽寫過的材料，還可以是SSS的原材料，更能夠就是你早已做過的托福聽力題。

三、英語聽力筆記

新托福對于老toefl的最顯著的改革創(chuàng)新之一，就是說容許學生在一邊聽英語聽力的情況下一邊做筆記，這不但由于新托的英語聽力拉長了，必須運用筆記來填補腦記的不夠，更關鍵的是，這合乎美國高校課堂教學對學員課堂教學授課的真正要求。托福聽力，特別是在專題講座，考得的題型全是重中之重的信息內容，包含關鍵話題討論、關鍵關鍵點，和文章體裁等。假如能在聽英語聽力的全過程中，記錄下來這種關鍵的內容，那么針對刷題是協助巨大的。要注重的是，極強的記筆記能力是必須創(chuàng)建在前二項工作能力極強的基本上。當你聽一篇原材料，還是必須常常去反映許多英語單詞的含意，或是你的反應時間比較慢，那么你也是不太可能心有余力去做筆記的。

而對于托福聽力的筆記，最關鍵必須記錄下來的信息內容包含二點：一是YES OR NO(√×)，二是相匹配(專業(yè)術語和界定的相匹配，大數字、時間、姓名、方向和目標的相匹配，及其姓名、地名大全，和工程建筑名字和他們的特點的相匹配)。此外，筆記也有一個基礎的文件格式，最重要是要記出“主”，“問”，“例”。只能那樣去記，才可以確保你的筆記層級清楚、邏輯性清楚、信息內容合理，也才能做到真正在考題的比較有限時間內快速刷題。