雅思口語(yǔ)提不上分怎么辦？

雅思口語(yǔ)一直以來(lái)都是中國(guó)考生的“心腹大患”，學(xué)習(xí)難、考察范圍廣、又很少有訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。今天學(xué)姐從考試內(nèi)容、如何備考及考場(chǎng)注意事項(xiàng)三個(gè)方面為大家詳細(xì)解釋雅思口語(yǔ)考什么以及怎么學(xué)，助各位烤鴨科學(xué)備考口語(yǔ)。

一、考試內(nèi)容

考試共分為三個(gè) part，大約 11—14 分鐘，考試時(shí)基本是一名考生面對(duì)一名考官在單獨(dú)的房間里。

根據(jù)雅思官網(wǎng)給出的 ebook_speaking 來(lái)看，三部分別是以下內(nèi)容：

Part1 相對(duì)簡(jiǎn)單，除了基本信息之外，考官還會(huì)選幾個(gè)話題來(lái)問(wèn)，每個(gè)話題大個(gè)問(wèn) 2/3 個(gè)問(wèn)題，只需要以對(duì)話的方式簡(jiǎn)單回答，算是口語(yǔ)考試進(jìn)入狀態(tài)的預(yù)熱。Part2 分為準(zhǔn)備時(shí)間和演講時(shí)間，一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間里需要快速瀏覽題目和組織回答內(nèi)容，之后兩分鐘的時(shí)間里要流利地回答出話題卡的問(wèn)題并加以拓展。Part3 一般是關(guān)于 part2 話題的延續(xù)，會(huì)涉及一些你對(duì)相關(guān)社會(huì)問(wèn)題的看法等，屬于拔高階段。

除此之外，要想拿到高分，更重要的就是要了解雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。雅思口語(yǔ)的考核主要分為：

FC--Fluency & coherence; 流利度與連貫性

GA--Grammar Range & Accuracy; 語(yǔ)法準(zhǔn)確性與精確性

LR--Lexical Resource 詞匯的豐富度

PR--Pronunciation 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的流暢與清晰度

考官會(huì)分別給你的口語(yǔ)表達(dá)根據(jù)這四項(xiàng)打分，最后的平均值，就是最終口語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)。

二、如何備考

明確了雅思口語(yǔ)的考試形式、內(nèi)容和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之后，下面學(xué)姐為大家推薦一些準(zhǔn)備口語(yǔ)考試的好方法：

1.首先，要關(guān)注雅思口語(yǔ)的實(shí)時(shí)題庫(kù)，我們都知道雅思口語(yǔ)在每年一月初、五月初和九月初是換題季。在每個(gè)換題季中，雅思官方都會(huì)將口語(yǔ)題庫(kù)換掉 1/3 左右的題目。越是換題季出，對(duì)新題的把握也就越低。

作為雅思考生，要盡可能多的掌握自己考試時(shí)間的話題季里盡可能多的題目，明確考試問(wèn)題的導(dǎo)向。對(duì)自己考試周期內(nèi)的題目?jī)?nèi)容做到大概心中有數(shù)，確�？荚嚨臅r(shí)候不會(huì)對(duì)某一個(gè)新話題感到異常陌生，而影響了口語(yǔ)表達(dá)的流利度。而有些高頻保留題，一定需要著重準(zhǔn)備，不能在這些話題上丟分。另外大家可以關(guān)注我們口語(yǔ)專(zhuān)欄的文章哦，每個(gè)季度都會(huì)第一時(shí)間發(fā)布當(dāng)季的新題，并且每周都有口語(yǔ)話題分析的內(nèi)容。

2.在清楚了基本的話題類(lèi)型之后。，根據(jù)一些常見(jiàn)和高頻的問(wèn)題，自己要總結(jié)出一系列適合自己的回答方法和技巧。在之前的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，我們也介紹過(guò)流利度和詞匯的豐富程度都是非常重要的。

一方面，不要因?yàn)樨潙倏荚嚳谡Z(yǔ)表達(dá)的用詞多么華麗，而追求用一些生僻但自己并不熟悉的單詞。這樣非常容易在考試中臨時(shí)記不起，從而緊張到影響表達(dá)的流利。

另一方面，詞匯的多樣性還是不能忽視，不能全篇都用一個(gè) good 來(lái)表達(dá)“好的”的意思，更要避免 chingish 的表達(dá)。多積累更貼近母語(yǔ)表達(dá)含義的詞，才能讓你的回答有質(zhì)的飛躍。只有自己為每個(gè)問(wèn)題歸納出熟悉的答案，才能在考試中更好的、更自然地表述出來(lái)。

這里為大家介紹高效又省時(shí)的串題卡的方法：在口語(yǔ)中常出現(xiàn)的話題或主題下積累一些素材和表述，比如人物大類(lèi)的問(wèn)題里“曾拜訪的人”“優(yōu)秀的家長(zhǎng)”“敬佩的人”......一些核心表述和情節(jié)都可以通用，只需要根據(jù)不同問(wèn)法稍加完善細(xì)節(jié)。但最重要的是一定要自己歸納出自己的答案，才能記得更牢并發(fā)揮出來(lái)。

3.在總結(jié)好適合自己的回答之后，建議大家采用計(jì)時(shí)的方法來(lái) double check 一下，測(cè)試自己的答案在模擬考試的時(shí)間里是否能夠順利流暢的說(shuō)出。

這里需要注意的是，part 1 一般每個(gè)回答不要過(guò)長(zhǎng)，盡量不要超過(guò) 30 秒，否則會(huì)影響考官對(duì)你的答案回應(yīng)情況的判斷。但是 part2 的每個(gè)答案一定要盡量說(shuō)足夠兩分鐘，因?yàn)槊總�(gè)話題下都包括四個(gè)小問(wèn)題，并且該部分有明確的兩分鐘時(shí)長(zhǎng)規(guī)定，在考場(chǎng)上考官也會(huì)給考生計(jì)時(shí)。如果出現(xiàn)了兩分鐘說(shuō)不滿的情況，在一定程度上也意味著你回答問(wèn)題沒(méi)有足夠全面。

4.如果以上部分你都已經(jīng)準(zhǔn)備的很好了，可以通過(guò)錄音的方式模擬考試，并且對(duì)自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和回答內(nèi)容的準(zhǔn)確度再進(jìn)行確認(rèn)。通過(guò)錄音的回放，你可以站在第三者的角度，客觀的評(píng)價(jià)自己回答的錄音中有沒(méi)有語(yǔ)音和語(yǔ)法的問(wèn)題，也能試著去體會(huì)考官在聽(tīng)到你的答案時(shí)的心情。并且把需要改進(jìn)的點(diǎn)列出來(lái)，在以后的練習(xí)中多加注意這些有缺點(diǎn)的地方。

5.除了這些方法之外，有條件的同學(xué)還可以選擇找一位語(yǔ)伴，可以是以英語(yǔ)為母語(yǔ)的外國(guó)朋友，或是對(duì)雅思備考有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，再或者是直接找一位老師進(jìn)行�？�。讓他們幫助你進(jìn)入模擬考試的對(duì)話環(huán)境，并從客觀的角度指出你的問(wèn)題。往往比自己一個(gè)人在練的時(shí)候更加有針對(duì)性和客觀。6.最后無(wú)論是什么考試、什么科目，學(xué)習(xí)最主要的就是勤學(xué)苦練。掌握了方法和技巧之后，一定要通過(guò)練習(xí)熟悉自己的答案，逐漸改正缺點(diǎn)，才能在考試中最大限度地發(fā)揮出自己所積累的能力。另外，口語(yǔ)考試也考察了表達(dá)的能力，在練習(xí)時(shí)候不能只是在心里默讀，一定要說(shuō)出來(lái)。

三、考場(chǎng)策略

大家都知道雅思口語(yǔ)考試并不是冷冰冰的人機(jī)對(duì)話，能決定你成績(jī)的是坐在考場(chǎng)里跟你交流的活生生的人!除去考生本身的實(shí)力，既然是由人來(lái)主宰的考試，其中必然是有一定的主觀因素。那么如何能在一些小細(xì)節(jié)里給考官留下好感，助力自己口語(yǔ)成績(jī)的提升呢~

學(xué)姐有以下建議分享給大家：

正式開(kāi)考前的準(zhǔn)備部分：

1. 進(jìn)門(mén)禮儀也很重要。

雅思口語(yǔ)考官大多是英國(guó)人，而英國(guó)人也是出了名地注重禮貌。因此，考官可以從你進(jìn)門(mén)的方式和儀態(tài)，就能對(duì)你做出基礎(chǔ)的預(yù)判。在大陸考場(chǎng)，口語(yǔ)考試地點(diǎn)一般在高校的教學(xué)樓教室，考生需要坐在對(duì)應(yīng)房間的門(mén)口，等待考官準(zhǔn)備好出來(lái)叫你，從考官叫你進(jìn)屋你起身應(yīng)答到坐到考場(chǎng)里，都不要表現(xiàn)得過(guò)于張揚(yáng)或是拘謹(jǐn)，一些外國(guó)人文化里理解不了的舉動(dòng)很可能導(dǎo)致考官尷尬地不知如何應(yīng)對(duì)你;而在香港和一些海外考場(chǎng)，有的口語(yǔ)考場(chǎng)在一些高檔酒店的房間里，工作人員帶你走到對(duì)應(yīng)房間門(mén)口，還附加一個(gè)讓你自己敲門(mén)問(wèn)好的環(huán)節(jié)，更是從進(jìn)門(mén)環(huán)節(jié)就能展現(xiàn)出你的態(tài)度。

2. 眼神交流

作為接受了 12 年應(yīng)試教育的中國(guó)考生，每每提起考官兩個(gè)字，腦海里就浮現(xiàn)出高中班主任老師的臉。但事實(shí)上，口語(yǔ)考官也理解不到為什么有些同學(xué)會(huì)稱(chēng)呼他們?yōu)?ldquo;teacher”并且眼神里充滿敬畏甚至是恐懼，極力躲開(kāi)考官的目光。更多的考官希望和考生有眼神交流，可以把他們當(dāng)做是年齡稍長(zhǎng)的朋友，或是一位有學(xué)識(shí)的長(zhǎng)輩，適當(dāng)?shù)难凵窠涣骺梢岳�近與考官之間的距離哦!

3. 在細(xì)節(jié)處也要注意禮貌

在進(jìn)行正式考試之前，考官會(huì)例行問(wèn)一下有沒(méi)有帶手機(jī)呀，有沒(méi)有其他電子設(shè)備呀，千萬(wàn)不要顯得很困惑或是不耐煩，這也是正式進(jìn)入考試環(huán)境前，你和考官兩個(gè)人之間氣場(chǎng)互相適應(yīng)的一個(gè)小過(guò)度。在入座后，記得雙手遞上證件給考官檢查，接過(guò)考官試題冊(cè)和筆的時(shí)候也盡量雙手接過(guò)并表示謝意。

回答問(wèn)題時(shí)的細(xì)節(jié)管理：

1. 表情管理助你學(xué)習(xí)

考試時(shí)的表情管理往往最致命，雅思口語(yǔ)考試的話題往往都是和生活相關(guān)，試想一下，當(dāng)用中文被問(wèn)及喜歡什么運(yùn)動(dòng)、討厭什么事情或是對(duì)某件事有什么看法的時(shí)候，怎么可能面無(wú)表情呆滯機(jī)械地回復(fù)別人�？谡Z(yǔ)考試也是一樣，考官更期待你給出真實(shí)、自然的答案，而不是千篇一律的背誦。你繪聲繪色的表述才更加能引起考官的認(rèn)同，讓考官感覺(jué)到你是在和他交流。比如，被問(wèn)及喜歡什么樣的天氣時(shí)，可以不經(jīng)意間看看窗外停頓一兩秒并伴隨思考狀，再繼續(xù)接回話題，讓考官感受到你有真的在思考他的問(wèn)題。

2. 適當(dāng)?shù)闹�體語(yǔ)言幫助你的回答更吸引人

在一些話題和一定的氣氛下，可以適當(dāng)加一些肢體語(yǔ)言幫助自己表述，也會(huì)讓你的答案更真實(shí)。比如被問(wèn)及喜歡什么玩具，可以回憶自己以前的玩具車(chē)，用手比一下它大概多大多高，讓考官感受到：嗯，這個(gè)考生確實(shí)有個(gè)玩具車(chē)!當(dāng)然，肢體語(yǔ)言也不要過(guò)分夸張而秒變 drama女王，也會(huì)讓考官感覺(jué)到用力過(guò)猛。

3. 引起考官共鳴才是高手

找尋適當(dāng)?shù)脑掝}引起考官的共鳴，也是獲得考官好感的一個(gè)方式。在你的答案里可以更多的出現(xiàn)真實(shí)、并且大多數(shù)人會(huì)切實(shí)體會(huì)到的感受，比如和朋友一起瘋狂過(guò)的傻事、比如公眾接受程度比較高的明星或影視作品，甚至被問(wèn)到喜歡什么音樂(lè)時(shí)也可以不經(jīng)意間哼兩句英文口水歌(前提是你唱歌不難聽(tīng)哈哈哈)。

如何化解考場(chǎng)小尷尬：

第一 千萬(wàn)別反復(fù)“pardon”

口語(yǔ)考試最要命的就是聽(tīng)不懂考官在問(wèn)什么，迅速擺出疑惑臉開(kāi)始沉默或是脫口而出“pardon”來(lái)反問(wèn)考官，這樣的做法對(duì)于考官來(lái)說(shuō)多少有點(diǎn)粗魯。不如換成更具體更禮貌的“Actually,I’m not sure I got the meaning of ...words”或是“Excuse me, I didn’ 6 / 7t quite catch that.”一場(chǎng)考試中正常的一兩次請(qǐng)求考官解釋問(wèn)題是完全正常的，當(dāng)然，相信大家自己也清楚，若是你一直在讓考官解釋問(wèn)題，這場(chǎng)考試也基本涼了。

第二 替代大法很好用

當(dāng)遇到比較難表述或是有些陌生的題目時(shí)，尤其是 part2 要一整段兩分鐘的 freestyle,可能遇到自己說(shuō)到一半就接不下去的情況，稍稍放緩自己的語(yǔ)速和節(jié)奏，不要糾結(jié)于想不起來(lái)那個(gè)詞或句子，迅速給他們找一個(gè)替代的單詞或表述方法。一個(gè)單詞想不起可能影響不到全局，但流暢度對(duì)整場(chǎng)考試的影響是至關(guān)重要的。

第三 串接句子幫你順利過(guò)渡

準(zhǔn)備一些串接的詞和句子，如“when it comes to...(重復(fù)問(wèn)題)”“as for...(重復(fù)問(wèn)題)”，讓自己的大腦在緩沖句的時(shí)間里整理好思路，很大程度利于提升接下來(lái)回答的準(zhǔn)確性和流利度。也會(huì)讓考官覺(jué)得你是在思考他的問(wèn)題，而不是干巴巴又生硬的停頓。

口語(yǔ)考試雖然不好準(zhǔn)備，也是很多同學(xué)多次考試的心結(jié)，只要按照正確的方法勤加練習(xí)，一定可以收獲自己滿意的分?jǐn)?shù)。最后，祝大家口語(yǔ)考試都能順利發(fā)揮~考到自己滿意的成績(jī)!