托�？谡Z難點解析及應(yīng)對策略

托�？谡Z難在哪里？托�？谡Z的難點很多。對于基礎(chǔ)差的學(xué)生來說，可能組成完整正確的句子都比較困難。托�？谡Z考試中留給考生思考的時間很短，只有15秒或30秒，那么如何應(yīng)對托福口語難點呢？

一. 托�？谡Z難點分析

1.準備時間短

托福口語部分共有六道題，每道題的難度遞增。以最容易的第一題來說，準備時間只有15秒，回答時間只有45秒。這對于很多沒有充分準備的考生來說，根本還沒來得及思考，準備時間就結(jié)束了。剛要開始回答，第一個句子還沒來得及展開，回答時間就結(jié)束了。我們知道：People are very, very emotional.正常情況下，人們是很容易受到自己情緒影響的。第一道口語題一旦發(fā)揮失利，必然會影響到后面的表現(xiàn)。每道題之間銜接緊密，基本沒有讓考生喘息調(diào)整的時間。因此很多考生都是從第一題開始一敗千里，甚至考完了試都不敢回顧自己在口語部分的表現(xiàn)。

2.回答要求高

在口語部分的評分細則中，考生回答中的“details, examples and specific reasons” 被明確的規(guī)定為評分的重要標準。這一規(guī)定的確是一針見血。有很多考生，憑著多年的考試經(jīng)驗，背了一大篇模棱兩可的句子。如:“Generally speaking, in current world we have some conflicting theories…”等等。打算在考口語時用這樣一堆“stock language”濫竽充數(shù)。但是，這一在其他考試中行之有效的手段，在托�？谡Z考試中卻不會有好的效果。一旦參與評分的美國教育考試中心的兩位raters不能在回答中找到具體的細節(jié)，該考生的回答立刻會被評為劣等。

3.答題內(nèi)容要豐富

這一點要求考生在回答時，不能只使用單一的“this is a book.”,“that is a pen.”這樣的句型。想要取得一個好分數(shù)，考生所使用的詞匯和句型必須要能匹配得上自己的教育背景。要能表明該考生在真實的北美學(xué)術(shù)環(huán)境中可以很好的進行學(xué)術(shù)交流。

二. 如何應(yīng)對口語中的難點

1.合理安排答題時間

考生應(yīng)該在清楚的了解每個題目的答題時間和準備時間的基礎(chǔ)上，充分利用時間，提升做題的能力。托�？谡Ztask1和task2的準備時間是15秒，答題時間是45秒;3,4題的準備時間是30秒，答題時間是60秒;5,6題的準備時間是20秒，回答時間是60秒。在備考的過程中，考生應(yīng)該根據(jù)自己的語速合理安排答題時間。比如在1,2題中，如果考生的語速適中，建議考生在前六秒內(nèi)就完成主題句的講述，在接下來的時間內(nèi)，采用一個論點加一個例子的方式組織答案。每一個的陳述應(yīng)該在20秒之內(nèi)。如果考生的語速過快，那么在中間部分論述的句子就應(yīng)該適當?shù)脑黾�，反之，則減少。

2.積累詞匯

無論對于托�？荚囍械哪膫�題型來說，詞匯都是備考的基礎(chǔ)，對于托�？谡Z考試也是這樣。小站君建議，在備考的時候要采用分類識記的辦法，采用詞以類記的方法著重記憶人物類，事件類，地點類和教育類等方面的詞匯。在備考的過程中，考生一定要重視這些單詞的拼寫，讀音以及用法，要特別注意多音節(jié)單詞的重音問題和它們的固定搭配問題。

3、采用�？�

在備考的時候，建議考生采用模考軟件比如小站TPO進行練習(xí)，全方位的模擬真實的考試場景和考試環(huán)境，幫助自己熟悉托�？谡Z考試的機考的形式，做到心中有數(shù)。

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