提高雅思詞匯是每一個(gè)備考雅思的烤鴨們都應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮的事情，問(wèn)題是如何實(shí)現(xiàn)高效準(zhǔn)確記憶單詞？對(duì)于這一點(diǎn)，外網(wǎng)上赫赫有名的DC老師為全球考生講述了記背雅思詞匯的十大技巧，并且附上了在線學(xué)習(xí)資源，下面就讓我們一起來(lái)看。

技巧1：給自己記單詞的足夠時(shí)間，對(duì)單詞進(jìn)行組織記憶

學(xué)習(xí)詞匯是需要時(shí)間的,如果你強(qiáng)迫自己，整個(gè)過(guò)程就會(huì)變成一個(gè)錯(cuò)誤。如果你想學(xué)習(xí)太多的單詞太快,它們最終令人困惑。因此首先要允許自己花費(fèi)一定的時(shí)間記憶單詞，不要急躁。

為大家介紹一個(gè)幫助組織記憶單詞的網(wǎng)站：www.flo-joe.co.uk/cae/students/wordbank/index.htm

通過(guò)以上方法組織記憶單詞，同時(shí)把單詞寫(xiě)下來(lái)，可以有效記憶單詞。當(dāng)然，你可以使用不同的方式來(lái)組織你的語(yǔ)言，但我認(rèn)為把它們寫(xiě)下來(lái)是必不可少的步驟。

技巧2：被動(dòng)學(xué)習(xí)單詞（通過(guò)閱讀、聽(tīng)力等其他英語(yǔ)材料學(xué)單詞）

“被動(dòng)”，聽(tīng)起來(lái)奇怪，因?yàn)橥ǔ＠蠋煿膭?lì)你盡可能活躍。但是這里的被動(dòng)是指，通過(guò)閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)和聽(tīng)力來(lái)學(xué)習(xí)單詞，而不是直接去背。通過(guò)關(guān)注被動(dòng)技能(閱讀和欣賞),你自己暴露在大量的詞匯中。更重要的是,你將學(xué)習(xí)這些詞匯是如何使用的，包括單詞的不同形式。被動(dòng)是什么意思? 就是不斷地聽(tīng)和看。

這種被動(dòng)的方法也需要時(shí)間，但它很有效。如果你去問(wèn)任何老師,他們都會(huì)告訴你,最好的作家人通常讀了最多的書(shū)，最好的演講者往往是最好的聽(tīng)眾。

推薦的資源：

www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/wordsinthenews/

BBC新聞：多樣化的主題和詞匯，有聽(tīng)讀的選項(xiàng)

www.economist/

經(jīng)濟(jì)學(xué)人：雅思的很多閱讀文章來(lái)自這里

www.ted/

TED演講：涵蓋各類主體，而且視頻包含字幕

如果你覺(jué)得上述過(guò)程太過(guò)刻意。你可以僅僅是閱讀或者收聽(tīng)你覺(jué)得有趣的東西。原因在于，如果你有興趣,你的大腦就會(huì)開(kāi)始工作，如果你的大腦開(kāi)始工作,你更有可能來(lái)處理你聽(tīng)到或讀到的詞匯。

技巧3：思維靈活，積極建立聯(lián)系

前面提到了“被動(dòng)”,不過(guò)他和思維活躍并不沖突。思想活躍加速學(xué)習(xí)過(guò)程。如果你花些時(shí)間關(guān)注一些詞匯,你會(huì)在閱讀和欣賞之外發(fā)現(xiàn)更多的東西。積極意味著每天留出一些時(shí)間來(lái)做具體的詞匯學(xué)習(xí)。

我推薦的資源可能有些奇怪：是一本字典！現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)什么人去看字典了不是嗎？不過(guò)你可以試試看，在線字典比紙質(zhì)字典要好用很多呢！

www.macmillandictionary/

技巧4：學(xué)會(huì)拼寫(xiě)

哦，拼寫(xiě)。雅思考試中拼寫(xiě)很重要。這聽(tīng)起來(lái)也許有點(diǎn)奇怪，不過(guò)大家一定了解，單詞的拼寫(xiě)甚至可以影響你的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，我也沒(méi)有什么靈丹妙藥，不過(guò)我也有明確的技能可以幫助你學(xué)會(huì)拼寫(xiě)。

一個(gè)要點(diǎn)在于，可以把拼寫(xiě)作為視覺(jué)練習(xí)不是一個(gè)聽(tīng)力練習(xí)。英語(yǔ)拼寫(xiě)出現(xiàn)問(wèn)題的一部分原因是，我們?cè)谡f(shuō)的和我們?cè)趯?xiě)的往往是兩種截然不同的東西。所以，這個(gè)方法的做法是，先看這個(gè)詞，說(shuō)出來(lái)，閉上眼睛，測(cè)試自己，用眼睛實(shí)現(xiàn)記憶。這個(gè)過(guò)程需要一些時(shí)間，但它會(huì)奏效的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一些練習(xí)之后，你更習(xí)慣看單詞而不需要再去學(xué)習(xí)他們的拼寫(xiě)。

我在這里推薦的資源有:

www.amblesideprimary/ambleweb/lookcover/lookcover.html

Lookcover：極好的網(wǎng)站，有拼寫(xiě)障礙的學(xué)生都在使用

www.bbc.co.uk/skillswise/english

另一個(gè)優(yōu)秀的英國(guó)廣播公司網(wǎng)站

boringenglish.edublogs/spelling-can-be-fun-spelling-can-be-taught/

我自己的網(wǎng)站，包含不同老師的想法，也許可以讓學(xué)習(xí)拼寫(xiě)更有趣

技巧5：學(xué)習(xí)有意義的和用的最多的單詞

道理很簡(jiǎn)單，我們都只有那么多精力，所以如果你要花時(shí)間學(xué)習(xí)詞匯，一定要確保你學(xué)習(xí)的是雅思的詞匯，才是有意義的。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中一個(gè)很常見(jiàn)的錯(cuò)誤是，看到一個(gè)單詞，不懂它，就認(rèn)為它必須是重要的。其實(shí)不是這樣的，并不是所有的單詞都同樣重要。

你需要將你的精力集中在你要用的最多的單詞上。我的建議是專注于學(xué)術(shù)單詞列表，我建議的資源有：

www.nottingham.ac.uk/alzsh3/acvocab/index.htm

諾丁漢大學(xué)學(xué)術(shù)詞匯表：:認(rèn)真而優(yōu)秀的網(wǎng)站。你可以閱讀文本,辨析重要的單詞。

www.englishvocabularyexercises/

在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站

有些特定的主題，在雅思寫(xiě)作和口語(yǔ)很常見(jiàn),關(guān)注它們下面的單詞會(huì)讓你的復(fù)習(xí)更有效率，這些主題是：

The Environment/Crime/Education/Economics/Government/Transport/Tourism/TheFamily/Habits/Food/Media and Advertising/Technology and Science/Employment

技巧6：聯(lián)系詞匯的“家族”

一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者需要懂得靈活使用單詞。假設(shè)你學(xué)習(xí)了analyse,你也要同時(shí)留心analysis、analytical的使用。事實(shí)上,學(xué)術(shù)單詞表包含的不僅僅是570個(gè)單詞,而是570詞的“家族”。

技巧7：不要總是只寫(xiě)下一個(gè)單詞，想想和它們相關(guān)的詞和詞伙

如果我只有一個(gè)詞匯學(xué)習(xí)技巧，那毫無(wú)疑問(wèn)將是它。這里的重點(diǎn)是，使用小組來(lái)學(xué)習(xí)單詞。我們知道，大部分單詞是詞根的組合或搭配使用。所以，作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，你需要做的是學(xué)習(xí)這些的組合。我的建議是，當(dāng)你寫(xiě)下這個(gè)詞，你同時(shí)應(yīng)該寫(xiě)下這些的組合，一同記憶。

技巧8：學(xué)習(xí)單詞的近義詞，放到組合中聯(lián)系起來(lái)

寫(xiě)下單詞確實(shí)是學(xué)習(xí)單詞的一個(gè)方法。然而，許多語(yǔ)言學(xué)習(xí)者僅僅只在筆記本上記下詞匯而不去復(fù)習(xí)，這樣一來(lái)，你很快就忘記單詞。

我的建議是：給每個(gè)單獨(dú)的筆記本頁(yè)面設(shè)置主題，每次你找到你想學(xué)習(xí)一個(gè)新單詞,你可以把類似的單詞記在一起。這樣一來(lái)，你既可以隨時(shí)修改，又在每次寫(xiě)下新單詞的時(shí)候復(fù)習(xí)了類似的單詞。

技巧9：做一個(gè)主動(dòng)的傾聽(tīng)者：聽(tīng)，同時(shí)說(shuō)

這是我最喜歡的技巧之一。我上面提到過(guò)，最好的演講者也往往是最好的聽(tīng)眾。會(huì)學(xué)習(xí)的人往往有一個(gè)共同點(diǎn)：他們不只是被動(dòng)地聽(tīng)，而是聽(tīng)，然后說(shuō)。如果你什么都不做，在交流中只是點(diǎn)頭，你將不會(huì)學(xué)到這個(gè)詞。高效的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者將時(shí)時(shí)對(duì)比重復(fù)他們剛剛所聽(tīng)到的詞匯和內(nèi)容。通過(guò)這樣做，他們不僅僅在交流，而且可以嘗試使用這些新詞，這是學(xué)習(xí)之旅的第一步。

你可以使用一些這樣的問(wèn)句：

· “Are you saying…..?”

· “I’m afraid I don’t quite understand what youmean by…..”

對(duì)于雅思考生來(lái)說(shuō)，可以用以下方法進(jìn)行練習(xí)：

· 聽(tīng)BBC/TED文本

· 記下關(guān)鍵詞(就像聽(tīng)力模塊中做的一樣）

· 等待5分鐘

· 嘗試根據(jù)你記下的筆記進(jìn)行復(fù)述

· 當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題時(shí)，回頭再聽(tīng)，記住，重復(fù)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有好處

技巧10：不要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)新詞，把已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞學(xué)好

平庸的學(xué)習(xí)者對(duì)于新的詞只會(huì)記下，而優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者則會(huì)重復(fù)記憶他們已經(jīng)學(xué)過(guò)的詞，從而做到完全掌握。

建議大家使用的方法：

· 每周回顧的話你正在學(xué)習(xí)的單詞

· 讓你的老師替你檢查你的單詞使用是否正確，并將錯(cuò)誤列成清單進(jìn)行復(fù)習(xí)

這個(gè)方法雖然無(wú)聊，但是非常有效。