在剛接觸雅思聽力不久之后,很多烤鴨們可能都有這樣的困惑:不管是在學(xué)校聽老師或者同學(xué)講英文,還是在之前的一些國內(nèi)的英文考試中聽錄音,自己的聽力好像從來都沒有像在雅思聽力里面這么費(fèi)勁過,這到底是為什么呢?
在剛接觸雅思聽力不久之后,很多烤鴨們可能都有這樣的困惑:不管是在學(xué)校聽老師或者同學(xué)講英文,還是在之前的一些國內(nèi)的英文考試中聽錄音,自己的聽力好像從來都沒有像在雅思聽力里面這么費(fèi)勁過,這到底是為什么呢?
是因?yàn)檠潘悸犃Φ匿浺糁环乓槐槊?還是因?yàn)檠潘悸犃Φ恼Z速格外快呢?這兩個(gè)原因確實(shí)給雅思聽力造成了一些難度,不過實(shí)際上還有另外一個(gè)烤鴨們可能從來都沒有留意過的原因。
我們都知道,雅思聽力還原了留學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中原汁原味的英文對話,因此它的錄音也保留了地道的英文口語中所應(yīng)該包含的一些特殊語音現(xiàn)象,例如弱化、連讀、失爆、混同。如果大家在平時(shí)講英文的時(shí)候沒有注意運(yùn)用這些現(xiàn)象,而是單純地追求每個(gè)音節(jié)都發(fā)得準(zhǔn)確、清晰的話,在雅思聽力考試中就很可能被它們"絆住"耳朵了。所以說事不宜遲,趕緊先跟隨老師來了解一下弱化和連讀這兩個(gè)特殊的語音現(xiàn)象吧。
弱化和連讀的存在主要是為了提升英語口語的語速和流利度。弱化現(xiàn)象通常發(fā)生在句子的非主要成分中,例如連詞、冠詞或者是介詞,具體表現(xiàn)為這些單詞會被一帶而過,原本的重讀音節(jié)會被弱讀,因此它們在錄音中聽起來就會變得非常不明顯。另一方面,對于連讀大家可能就比較熟悉了,它通常會發(fā)生在輔音接元音的情況下,這會使得英語口語聽起來更加平滑順耳。
那么弱化和連讀到底會對我們的聽力造成什么樣的影響呢?
例如劍5 Test 1 Section 1這套題目中的第7小題,這道題目要求大家聽出這趟旅行要花費(fèi)多少美元,很多考生都會聽成290美元,而實(shí)際上答案應(yīng)該是280美元。在做這道題目之前,很多人都不相信自己會犯這種"低級的"耳誤吧?這種錯(cuò)誤就是因?yàn)?80這個(gè)數(shù)字在讀起來的時(shí)候發(fā)生了弱化和連讀的語音現(xiàn)象。
我們先來看一下280的英文讀法,two hundred and eighty,其中包含一個(gè)連詞and。and雖然正常讀起來的發(fā)音是[?nd],但實(shí)際上在口語中,它經(jīng)常會被弱讀成[n]。所以說,280這個(gè)數(shù)字就會被讀成two hundred [n] eighty。接下來,我們就會發(fā)現(xiàn)了,[n]是一個(gè)輔音,而它后面緊跟的eighty是以元音[ei]開頭的,像我們之前說的,輔音加元音,就會發(fā)生連讀現(xiàn)象了。
因?yàn)槿趸瓦B讀這兩個(gè)特殊的語音現(xiàn)象,280這個(gè)數(shù)字最終被讀成了two hundred [neiti],這樣一來,280是不是就跟290,也就是two hundred [na?nti]變得特別像了呢?所以說,如果大家平常沒有注意到弱化和連讀現(xiàn)象,那把280聽成290也就不奇怪了。
總之,大家感覺雅思聽力的語速特別快,并不僅僅是因?yàn)殇浺衾锩娴娜俗彀土胬f的快,也是因?yàn)轭愃朴谌趸瓦B讀的這些特殊語音現(xiàn)象,使得老外說起英語來顯得格外流利。因此,要想在雅思聽力中不被"挖坑",大家在平常說英語、聽英語的時(shí)候也要多注意、多運(yùn)用這些特殊的語音現(xiàn)象,自然而然地,也就不會因?yàn)檫@些特殊現(xiàn)象犯一些"低級的"錯(cuò)誤啦。
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