在托?荚囍,有這么一種存在。它以錯綜的表述,讓簡單的句子變復(fù)雜,讓清晰的大腦變混亂,讓聽力閱讀變天書,讓無數(shù)學(xué)子質(zhì)疑自己的邏輯能力。它就是托?荚?yán)锏囊粓F(tuán)亂麻——長難句。
在托?荚囍校羞@么一種存在。它以錯綜的表述,讓簡單的句子變復(fù)雜,讓清晰的大腦變混亂,讓聽力閱讀變天書,讓無數(shù)學(xué)子質(zhì)疑自己的邏輯能力。它就是托?荚?yán)锏囊粓F(tuán)亂麻——長難句。
一個句子,因?yàn)殚L,所以難......沒毛病。但是!無論多復(fù)雜的句子,都是由基本格式和成分組成的。剛剛過去的托福考試中,有的同學(xué)覺得聽力和閱讀太繞,很大原因是碰到了又長又難的句子。所以應(yīng)廣大同志們的呼聲,今天大家一起嘮一嘮長難句,解開這一團(tuán)亂麻。
如何分析長難句?就像把大象裝進(jìn)冰箱里一樣,分三步走。
1分解長句,留主干
拿到一個長句,給它一頓大刀闊斧的修剪。去除從句和修飾性形容詞,只留主謂賓或主系表。在做分解時,標(biāo)點(diǎn)符號和連詞都可以作為參考。標(biāo)點(diǎn)符號是閱讀題里面對長難句的自動分隔,連詞幫我們判斷從句。聽力遇到長難句,敘述中的停頓也很好識別。
舉個例子:
“A series of mechanical improvements continuing well into the nineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or to soften it, the perfection of a metal frame, and steel wire of the finest quality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects from the most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from a liquid singing tone to a sharp percussive brilliance.”
這個句子中,逗號給我們做了初級的分解,我們還可以看出,“continuing well into the nineteenth century”、"including the introduction ...... finest quality"、 "from the most delicate......percussive brilliance" ,這些其實(shí)都是填充主干的部分,可以先剪下來,暫時放到一邊,只留下句子最核心內(nèi)容,也就是這個句子要表達(dá)的其實(shí)是:一系列機(jī)械改進(jìn)最終制作出了一種樂器。這樣你也就知道這個句子圍繞著什么來展開敘述。
2分別理解短句意思
修剪下來的枝干是什么意思?我們每一部分要做理解,不然會漏掉很多細(xì)節(jié)。
在上一個句子中,“continuing well into the nineteenth century”說了機(jī)械改進(jìn)持續(xù)的時間是到十九世紀(jì)。
"including the introduction ...... finest quality"說的是機(jī)械改進(jìn)包括引入踏板以維持音調(diào)或軟化它,改善為更完美的金屬框架,以及使用最優(yōu)質(zhì)鋼絲這幾種方式。
"from the most delicate......percussive brilliance" 講到了樂器產(chǎn)生的效果:從最微妙的和聲到幾乎全部的管弦樂,從流暢輕快的歌聲到尖銳的打擊樂的風(fēng)采。
在這一步,我們要注意分清各短句是誰的延伸。通過連詞或代詞代入主語,理清每一分句說的關(guān)于誰。比如剛剛看的第二個小分句,說的是機(jī)械改進(jìn),第三個小分句說的是音樂效果。
3整合短句,連貫成句
各個斷句準(zhǔn)備好了,就該用邏輯詞連貫成一句通順的話。邏輯詞?
對,又是邏輯詞,是不是已經(jīng)很熟悉了?它在閱讀題時經(jīng)常被cue,畢竟文章是句子的集合。
所以示例翻譯為:
“持續(xù)到19世紀(jì)的一系列機(jī)械改進(jìn),包括引入踏板以維持音調(diào)或軟化它,改善為更完美的金屬框架,以及使用最優(yōu)質(zhì)鋼絲,最終產(chǎn)生了一種具備無數(shù)音調(diào)效果的樂器,這些效果涵蓋了從最微妙的和聲到幾乎全部的管弦樂,從流暢輕快的歌聲到尖銳的打擊樂的風(fēng)采”。
這一部分,你可以根據(jù)自己的做題習(xí)慣去翻譯句子,講求自己快速理解即可,畢竟做題時間有限。溫馨提示:在整理分句成一句話的過程中,我們還要注意句子是否存在倒裝,多個代詞的指代是否準(zhǔn)確。
長難句在托福考試各部分都有涉及,因其存在的難度使之變成了考生的一個痛點(diǎn),無數(shù)人在綿延不絕的句子下敗下陣來。很多同學(xué)與長難句斗智斗勇,但始終無法攻克,不知你是不是進(jìn)入了以下幾個誤區(qū)?
1
沉迷于背誦:有多少人,聽說并相信過一句話:“多背英語句子能找到語感,快速提升英語成績”。這句話聽起來有一定的道理,但實(shí)際并不適用于托福長難句的練習(xí)。
首先,托福考試范圍廣,涉及社會、生物、歷史、地質(zhì)等等,各行各業(yè)各學(xué)科。通過背誦來學(xué)習(xí)實(shí)屬杯水車薪,太有運(yùn)氣的成分。其次,死記硬背句子,你可能會掌握很多單詞,但其中的邏輯關(guān)系卻被忽略掉了。而邏輯是在理解長難句甚至做大幅閱讀題時必備的技能。
如何應(yīng)對:理解萬歲!!!一定要理解句子而不是純粹的背過句子。在做練習(xí)時,一定要先理解再記憶。搞清這個句子的邏輯關(guān)系,涉及的語法,在這之后你會發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)基本記住了這個句子。同時,因?yàn)檎莆樟私Y(jié)構(gòu),寫類似的句子也變得更加容易,無形中對我們的作文也有幫助。
2
忽略時間:很多同學(xué)在自己練習(xí)時,把句子分析的很透徹,掌握了這個句子,但是一遇考試就是得不到高分。仔細(xì)回憶,你是不是在分析句意上花的時間太多了?
我們都體會過,托福閱讀的篇幅是比較長的,每篇700詞左右,時長20min。這20分鐘里你要閱讀這篇長文,在看懂它內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記憶重點(diǎn),并回答12--14道題。時間無疑是很緊張的,如果在分析長難句時太過糾結(jié),很容易耽誤時間,影響后面做題的節(jié)奏。
如何應(yīng)對:定時練習(xí)。在做長難句練習(xí)時一定記得給自己定時。在規(guī)定時間內(nèi)理清框架并翻譯,讓你找到適合自己的節(jié)奏,而且時間的緊迫感會幫助你集中精力,適應(yīng)考場氛圍。一般分析一個長難句不應(yīng)超過30秒。
長難句像一個個坑,坑不大,但埋伏在托福考試各個角落,極易阻礙我們沖刺高分。細(xì)心加認(rèn)真,練習(xí)加技巧,你會把握住高分~
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