新托福聽力題型一共有六大類,大伙在平時(shí)練習(xí)中要練好每一個(gè)類型的題目才能考出好成績(jī)。托福聽力不僅考察大伙的英語(yǔ)聽力本領(lǐng),還考察大伙的速記本領(lǐng)與疑問(wèn)分析本領(lǐng)。下面跟小編一起來(lái)看看托福聽力各類題型。
新托福聽力題型一共有六大類,大伙在平時(shí)練習(xí)中要練好每一個(gè)類型的題目才能考出好成績(jī)。托福聽力不僅考察大伙的英語(yǔ)聽力本領(lǐng),還考察大伙的速記本領(lǐng)與疑問(wèn)分析本領(lǐng)。下面跟小編一起來(lái)看看托福聽力各類題型。
1、主旨題
主旨題是以錄音資料的主旨大意作為考查內(nèi)容的一種題型。主旨題的考查頻率特別高,幾乎每篇托福聽力的錄音資料都會(huì)考一道主旨題,有得錄音資料甚至?xí)純傻。主旨題常見的提問(wèn)方法有以下幾種:
What is the *in idea of this lecture?
What are the two speakers talking about?
Why does the student go to see his professor?
主旨題雖然考查頻率高,可是相對(duì)來(lái)講解題難度并不大。大多數(shù)托福聽力錄音資料的主題都會(huì)出此時(shí)開頭的1-2分鐘內(nèi),有時(shí)主題的關(guān)鍵詞或是關(guān)鍵詞組在錄音中還會(huì)被反復(fù)提及?忌灰プ′浺糸_頭的內(nèi)容,就能夠解決大多數(shù)的托福聽力主旨題。除此之外,解答某些主旨題務(wù)必將錄音資料各段的主題加以歸納,才能夠得出全文的主旨。只要考生聽懂了每段話的開頭幾句,這些題目通常解題難度也不會(huì)很大。
2、功能/目的題
該題型類似于主旨題,關(guān)于任何一個(gè)長(zhǎng)段子,首先務(wù)必要把握的是文章的主旨與結(jié)構(gòu),只有主旨確定了,才有有可能去理解細(xì)節(jié),做推斷。
細(xì)節(jié)題,顧名思義,是考查錄音資料中細(xì)節(jié)訊息的題型。這是在托福聽力全部題型中考查頻率很高的一種題型,每篇錄音資料平均都會(huì)考查3-4道題。這樣的題目考查的詳細(xì)內(nèi)容特別瑣碎,時(shí)間、數(shù)字、回答的內(nèi)容、列舉的內(nèi)容都能變成細(xì)節(jié)題的考查對(duì)象。要想做好細(xì)節(jié)題,考生須要對(duì)說(shuō)話人提到的時(shí)間、地點(diǎn)、物品名稱等多加留意。細(xì)節(jié)題常見的提問(wèn)方法有以下幾種:
When will the wo*n go to the lab?
What does the word “anthropologist" mean? According to the passage, what is the most significant event in 2.000 B.C.?
Why does the critic dislike the ancient style of sculpture?
4、態(tài)度/ 推斷
態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而因?yàn)檠葜v中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)與客觀,因而演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞與副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話者的主觀意圖。
推斷題把握一條原則:正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述,有可能通過(guò)同意互換的方法來(lái)設(shè)置陷阱,迷惑考生。
5、組織結(jié)構(gòu)題 / 分類訊息題
結(jié)構(gòu)題是以錄音資料的行文結(jié)構(gòu)、展開順序作為考查內(nèi)容的題型,常見的提問(wèn)方法有以下幾種:
What is the organization of this passage?
How is the lecture organized?
What method does the professor use to develop his idea?
在實(shí)際考試中,結(jié)構(gòu)題考得并不多,可是解答起來(lái)卻令許多考生感覺(jué)頭疼。因?yàn)槿魏我黄浺糍Y料都不會(huì)主動(dòng)講出“本文是一種怎樣的結(jié)構(gòu)”,因而想從講述人所說(shuō)的內(nèi)容中直接找到答案是很困難的。那么想解答這樣的題目,考生就須要在復(fù)習(xí)時(shí)熟練掌握托福聽力的錄音資料有哪幾種常見結(jié)構(gòu),每種結(jié)構(gòu)有什么特征。只有這一個(gè)樣子,在做題的時(shí)候才能夠做到有針對(duì)性地聽題。
6、內(nèi)容連接題 / 排序題
很后的五六兩種題型全是考察考生關(guān)于全文結(jié)構(gòu)的一個(gè)綜合把握,是對(duì)考生本領(lǐng)的很高要求。要做好這兩種題型,大伙在很后一周要強(qiáng)化熟練本人記筆記的本領(lǐng)。筆記不是越全越好,因?yàn)闆](méi)有那么多時(shí)間,并且 也容易遺漏新的訊息;可也不要走極端不記筆記,因?yàn)?~6分鐘的課堂演講絕對(duì)超過(guò)了人腦的瞬時(shí)記憶負(fù)荷。
之上是為大伙整理的托福聽力題型詳解,希冀對(duì)大伙備考有幫助。托福聽力各類題型的做題方法各不相同,可是歸根結(jié)底答案都源于聽力資料,因而大伙一定要在保證能夠聽懂聽力資料并記下要點(diǎn)的前提下多刷題多練習(xí)。君預(yù)祝大伙取得理想的托福成績(jī)。
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