GMAT閱讀題材廣生詞多，6個方法教你解決

GMAT閱讀文章選材較廣，因此考生常會發(fā)現(xiàn)即使自己詞匯量不低也偶爾會遇到生詞。如何才能比較有效地應(yīng)對GMAT閱讀中不斷涌現(xiàn)的各類生詞呢？本文將結(jié)合高分考生的經(jīng)驗，為大家介紹應(yīng)對生詞的實用技巧。

1.首先提升詞匯量減少常見詞中的生詞

增加考生的GMAT詞匯量是最簡單，也是最根本的解決方案了。無論是在哪個方面增加的單詞量都會在閱讀的時候?qū)ξ覀冇兴鶐椭�，因為閱讀更重視的是對于全文的理解，而生詞，只要大致知道其含義，不影響閱讀就可以。小編建議各位考生可以適當(dāng)拓展閱讀范圍提升閱讀量，不要只把目光集中在考試閱讀題上，增加一些課外原版雜志的閱讀會給大家?guī)�來不小的幫助�?/p>

2.學(xué)術(shù)類詞匯看不懂也能當(dāng)定位詞

GMAT閱讀中有相當(dāng)數(shù)量的生詞是GMAT的考官們特意放在那里的，目的就是要出題，換句話說考官本來就沒指望你能看懂。因此，大家在遭遇一些非常冷門的學(xué)術(shù)詞匯時，與其去揣測意思，不如直接把它當(dāng)成定位坐標(biāo)，并根據(jù)題目要求返回并尋找問的答案。多做一些GMAT閱讀定位詞方面的訓(xùn)練題對于大家解決生詞是很有幫助的。

3.從詞匯感情色彩角度判斷態(tài)度方向

生詞也有很多類型，其中有不少生詞根據(jù)詞性分類是動詞或者形容詞。對于這類詞匯，考生可以不必糾結(jié)其意思，判斷詞匯的方向性就可以，不知道具體意思不影響把題做對。這一點很重要，因為這兩種詞性基本上是以修飾的作用為重，所以判斷方向非常重要。

4.掌握高頻詞匯詞根詞綴進(jìn)行拆詞解讀

英語中大部分的詞匯都是由各種詞根詞綴組成的。如果說中文里看到不認(rèn)識的漢字大家可以根據(jù)其偏旁部首來猜測其詞義，那么這種方法在英文中也是通用的。特別是許多生詞都是一些比較長的詞匯，包含的詞根詞綴很多，假如大家在這方面有一定知識積累，想要據(jù)此大致猜測生詞含義其實也并非難事。

5.特定生詞自帶釋義要找到

猜詞能力的高低也是GMAT考生閱讀能力水準(zhǔn)的體現(xiàn)。在閱讀中遭遇生詞時考生必須具備根據(jù)上下文猜詞的能力。一般學(xué)術(shù)類的生詞，往往會在詞匯出現(xiàn)的前后加上一些解釋或者提示，考生可以通過上下文來得出詞匯的意思。同時GMAT閱讀題中也有一類題目專門問特定位置生詞的含義，遇到這類題目最好的解決方法就是在生詞位置前后找解釋，通常就在上下句中即可找到答案。

6.備考中遭遇生詞先猜再查提前適應(yīng)

有些考生在平時練習(xí)閱讀時隨時在手邊放著本字典或者開著查詞軟件，一看到生詞就直接去查意思，這種習(xí)慣非常不好。如果養(yǎng)成了不動腦的盲目依賴，就無法培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)和做題態(tài)度，畢竟考場上可沒有字典可用。因此，大家在平時練習(xí)時就要學(xué)會放開字典鍛煉自身能力，這將有助于大家培養(yǎng)出猜詞能力。

總而言之，在GMAT考試，特別是閱讀中遭遇生詞其實是非常正常的情況，獨家既不需要過分緊張，但也同樣要掌握一定的應(yīng)對方法技巧，如此自然能夠在不受生詞影響的情況下順利理解文章做好閱讀難題了。

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