托福聽(tīng)力解惑 備考中常見(jiàn)問(wèn)題解答

如果我們?cè)谕懈Ｂ?tīng)力備考中遇到了一些問(wèn)題無(wú)法得到及時(shí)解答，那么這些遺留問(wèn)題就有可能會(huì)影響大家的備考效率。所以不論脫兔聽(tīng)力在備考中遇到了什么問(wèn)題都要及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或者老師。托福聽(tīng)力備考中常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些呢?杭州新通外語(yǔ)學(xué)校的小編整理了一些有代表性的問(wèn)題，一起來(lái)一睹為快吧。

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托福聽(tīng)力備考解惑一： 總覺(jué)得記筆記沒(méi)用怎么辦

很多人都反應(yīng)考場(chǎng)上記了很多筆記，在做題的時(shí)候卻不知道該找哪里。還有老師上課教了選項(xiàng)分析方法，可是到考場(chǎng)上我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有那么多時(shí)間分析。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)這是怎么回事，如何解決。

1.學(xué)會(huì)記更清晰的筆記。

你的筆記如果是記得特別混亂，沒(méi)有分段的意識(shí)，沒(méi)有重點(diǎn)符號(hào)�；蛘�，把筆記和聽(tīng)寫(xiě)弄混。一個(gè)句子里記了很多詞，另外一個(gè)句子的重點(diǎn)沒(méi)有記上。又或者你當(dāng)時(shí)理解了，寫(xiě)的詞匯后面自己不認(rèn)識(shí)了。那么這種情況，你記得筆記是無(wú)效的。就是你不知道你記得是什么，所以你找的時(shí)候肯定不能找到。那么解決方案就是盡量在記筆記的時(shí)候分清主次，有分段意識(shí)，有重點(diǎn)符號(hào)。平時(shí)訓(xùn)練自己學(xué)會(huì)縮寫(xiě)。

2.根據(jù)選項(xiàng)去看筆記。

我們發(fā)現(xiàn)即使萬(wàn)分小心，考試還是有聽(tīng)不懂的時(shí)候。這時(shí)你平時(shí)訓(xùn)練的快速抓關(guān)鍵詞的本能就應(yīng)該體現(xiàn)出來(lái)了。就是文章快速進(jìn)行，你只能憑本能快速抓住覺(jué)得是重要的詞匯，或者是能聽(tīng)到的詞匯(這要靠平時(shí)積累，例如訓(xùn)練有素的話，每次提問(wèn)回答后都會(huì)記。Important后都會(huì)記。)那這個(gè)時(shí)候，你的筆記也是屬于似懂非懂，比較混亂的。我們就要采用用題干和選項(xiàng)去倒推筆記大意的方法。根據(jù)大概的位置和選項(xiàng)的關(guān)鍵詞匯的對(duì)應(yīng)去找筆記。

1)我們首先要看題干，根據(jù)題干里的關(guān)鍵詞去定位筆記。如果你正好記了題干里的詞匯，那么就比較容易去定位。有些簡(jiǎn)單題目，這一步就夠了，直接找到答案。而通常這步會(huì)失敗。

2)失敗后，我們不要慌，不要來(lái)回看筆記，沒(méi)用的，浪費(fèi)時(shí)間。你要開(kāi)始看選項(xiàng)�？催x項(xiàng)的時(shí)候，我們要根據(jù)自己聽(tīng)到的一些碎片信息和平時(shí)積累的迷惑選項(xiàng)的特征，邊看邊排除。例如，出現(xiàn)絕對(duì)詞匯的時(shí)候，想想原文有沒(méi)有對(duì)應(yīng)，沒(méi)有就排除�；蛘哌@些信息沒(méi)提到，和原文相反，和筆記的位置不對(duì)應(yīng)等等。

這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一般都能排除2個(gè)。還剩下2個(gè)。

3)剩下這兩個(gè)，還有幾種方法。

a. 帶著選項(xiàng)里的關(guān)鍵詞所表達(dá)的意思去筆記大概位置做對(duì)應(yīng)。如果能找到核心意思的對(duì)應(yīng)，那么這個(gè)選項(xiàng)就是對(duì)的。注意是意思的對(duì)應(yīng)，不一定是原詞。這個(gè)筆記詞匯可能在選項(xiàng)中被改寫(xiě)了，也可能沒(méi)改寫(xiě)。只要句子的核心意思對(duì)應(yīng)上了就可以了。所以這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)考驗(yàn)?zāi)愕目焖匍喿x能力。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，理科話題很多就是原詞了，因?yàn)楦囊膊缓酶�。文科話題的選項(xiàng)里很多同義改寫(xiě)。

b. 帶著選項(xiàng)里的詞對(duì)應(yīng)半天還是沒(méi)有對(duì)應(yīng)上。這個(gè)時(shí)候只能最后一招，再對(duì)比一下兩個(gè)選項(xiàng)，排除一個(gè)更加不靠譜的，例如你很肯定這里面有一個(gè)錯(cuò)誤信息的選項(xiàng)�；蛘�，選擇最貼近段落主題的選項(xiàng)。一般都能做對(duì)。當(dāng)然，這種是有風(fēng)險(xiǎn)的了，不能保證百分百。畢竟你啥也沒(méi)聽(tīng)懂，這最后一招就是蒙了。只不過(guò)我們叫技術(shù)蒙!

托福聽(tīng)力解惑二： 托福聽(tīng)力復(fù)習(xí)了很久沒(méi)提升怎么辦

有個(gè)同學(xué)說(shuō)是聽(tīng)力18分，然后說(shuō)聽(tīng)不到關(guān)鍵點(diǎn)。有人分析是這樣的原因：“沒(méi)聽(tīng)出來(lái)關(guān)鍵點(diǎn)，有兩個(gè)原因：

1、根本不知道所聽(tīng)到的是關(guān)鍵點(diǎn)，所以就沒(méi)記筆記;

2、聽(tīng)到了，但是沒(méi)聽(tīng)懂關(guān)鍵點(diǎn)。”你是哪種呢?

我覺(jué)得18分的情況應(yīng)該是兩種都有的。

第一，要訓(xùn)練找關(guān)鍵點(diǎn)，一般都有提示信號(hào)。首先要提示自己這些情況是重點(diǎn)�？梢詤⒖冀Y(jié)構(gòu)聽(tīng)力法。

第二，要精聽(tīng)就是以句子為單位，以聽(tīng)懂意思為目標(biāo)�？梢砸痪湟痪洌�也可以2-3句一起，練習(xí)快速抓取意思的能力。精聽(tīng)的最后是要把不認(rèn)識(shí)的單詞摘抄。精聽(tīng)是科學(xué)的聽(tīng)力方法。

一個(gè)文章的使用順序應(yīng)該是：

1.聽(tīng)錄音，筆記，做題。找找全文的邏輯，全文的大意。再聽(tīng)，再記筆記，不要停錄音，看下能否記下主要點(diǎn)。沒(méi)記下，就再反復(fù)這個(gè)過(guò)程。這個(gè)是練習(xí)，在模糊的情況下，抓清晰信息，抓核心要點(diǎn)。

2.分析選項(xiàng)。分析正確選項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文哪個(gè)詞，哪個(gè)句子，為什么，前面是否有提示。分析錯(cuò)誤選項(xiàng)，為什么錯(cuò)，哪個(gè)詞匯錯(cuò)了。要精準(zhǔn)。

3.精聽(tīng)。一句一句，要聽(tīng)懂，倒著聽(tīng)，聽(tīng)2-3遍聽(tīng)不懂就不要掙扎了，基本是詞匯問(wèn)題，看下原文，理解，再聽(tīng)一遍，摘抄單詞，就過(guò)去。不要耗費(fèi)時(shí)間。

4.在精聽(tīng)的過(guò)程中，找細(xì)小的信號(hào)詞，找邏輯。例如：actually, in fact, problem, special, but, however, evidence等等，后面經(jīng)常出考點(diǎn)。一篇文章總結(jié)10-20多個(gè)這樣的情況。你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面再聽(tīng)就很清晰。會(huì)養(yǎng)成喜歡。10篇起步。在能力不好的情況下，建議從15前的題目分析。能力提高再做后面的題目。

5.要提高反應(yīng)速度。還可以在錄音不停止的情況下，聽(tīng)寫(xiě)全篇的重點(diǎn)信息。這叫關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)。練習(xí)快速抓取句子的關(guān)鍵詞意思，提高反應(yīng)速度和精準(zhǔn)度。每天一篇就夠。

這樣堅(jiān)持1-20篇TPO會(huì)有很大收獲。

托福聽(tīng)力解惑三 托福聽(tīng)力難度逐漸提升如何應(yīng)對(duì)

1.不要滿足于做題后檢查下答案，再把沒(méi)聽(tīng)懂的聽(tīng)一下。這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠透徹。要精聽(tīng)仔細(xì)聽(tīng)句子意思。句子之間的關(guān)系。段落之間的關(guān)系。重點(diǎn)提示詞，和后面要聽(tīng)的關(guān)鍵詞，都要找準(zhǔn)。精聽(tīng)之后要做關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)。把精聽(tīng)中劃出的關(guān)鍵詞一次性聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。精聽(tīng)提高理解能力。關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)提高速度。兩個(gè)都是基本功。

2.要做選項(xiàng)分析。一個(gè)選項(xiàng)錯(cuò)是因?yàn)槭裁矗瑢?duì)又是因?yàn)槭裁�，都要在選項(xiàng)旁邊寫(xiě)好，分析好。這個(gè)是讓你養(yǎng)成正確的做題思路。每次的錯(cuò)題都要單獨(dú)寫(xiě)出錯(cuò)誤的原因，是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，推理了，看錯(cuò)了?自己分類。慢慢就會(huì)找到自己的錯(cuò)誤形式。再做就會(huì)好。選項(xiàng)分析好了，再做題的時(shí)候就容易繞開(kāi)陷阱，找到正確答案。

3.反復(fù)練習(xí)筆記，我們一直強(qiáng)調(diào)如何練習(xí)記得少而精。怕大家誤解說(shuō)不需要做這個(gè)了。我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。筆記是less is more。 不是越多越好。你記得很多，啥也沒(méi)聽(tīng)懂，舍本逐末。聽(tīng)為主，筆記為輔。做好精聽(tīng)，才能做到聽(tīng)懂越來(lái)越多，筆記才能越來(lái)越精煉。筆記和關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)不一樣。前者精煉。后者詳細(xì)。

總結(jié)起來(lái)：聽(tīng)錄音做題--反復(fù)練習(xí)筆記--精聽(tīng)找核心意思和關(guān)鍵詞匯--關(guān)鍵詞聽(tīng)寫(xiě)--選項(xiàng)分析 (選項(xiàng)可以放在第二步。也可以放在最后一步。)特別是平時(shí)練習(xí)感覺(jué)超好的，一定從錄音本身入手，加強(qiáng)基本功。在考場(chǎng)緊張狀態(tài)，語(yǔ)速快的時(shí)候才能臨危不懼，穩(wěn)定發(fā)揮。不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)正確率高，考場(chǎng)抓瞎的情況。

托福聽(tīng)力解惑四 記聽(tīng)力筆記如何利用縮寫(xiě)或符號(hào)

托福聽(tīng)力筆記需要學(xué)習(xí)縮寫(xiě)，這樣才能夠?qū)懙膲蚩?還不耽誤聽(tīng)內(nèi)容。一般的詞匯我們建議大家取前3-4個(gè)字母，加上中間的輔音字母。例如：meteorite縮寫(xiě)：mete rt 這樣就不用背誦很多縮寫(xiě)符號(hào)�，F(xiàn)在給出來(lái)的是聽(tīng)力出重復(fù)率比較高的單詞。那么提前想好縮寫(xiě)符號(hào)會(huì)節(jié)省很多時(shí)間。希望對(duì)大家有所幫助。

上文中為大家整理了托福聽(tīng)力備考中常見(jiàn)的四個(gè)問(wèn)題，大家在備考過(guò)程中如果也遇到了類似問(wèn)題，可以參照上文中提供的解答方法去解決問(wèn)題。另外，希望大家謹(jǐn)記，聽(tīng)力備考中不論遇到什么問(wèn)題都要及時(shí)找老師或者同學(xué)幫忙解答。

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