雅思口語四大連讀規(guī)則-上篇

 連讀是很多同學(xué)的弱項(xiàng)，總有那么一些發(fā)音困擾著我們，怎么讀都讀不到一塊去，聽著非常生硬，不夠流暢，所以今天新通教育西安老師為大家分享的是雅思口語連讀規(guī)則，希望能給大家?guī)�來幫助�?/p>

同學(xué)們大家好!今天給大家要講的內(nèi)容是雅思口語中句中連讀現(xiàn)象，也就是兩個(gè)單詞會連在一起讀的情況。之所以介紹這部分內(nèi)容，是因?yàn)槿绻麑W(xué)會連讀，我們口語表達(dá)會更加自然，不會聽起來很生硬，像是機(jī)器人說話。所以，到底什么是連讀?如何連讀呢?有的單詞和單詞的過渡或結(jié)合會比較容易，有的較難，主要是由于我們母語中并沒有類似的發(fā)音規(guī)則，這部分也是我們應(yīng)該重點(diǎn)練習(xí)的內(nèi)容。我們知道，每一個(gè)單詞都會以一個(gè)元音或輔音開始或結(jié)尾，元音聽起來比較直接，隨意，比如e,i, u, a等，輔音是像k, t, d, ch等的發(fā)音。所以，我們現(xiàn)在所說的單詞結(jié)合存在四種情況。

第一種是最簡單的，就是當(dāng)前面這個(gè)單詞以元音音素結(jié)尾，后面這個(gè)單詞以輔音音素開始時(shí)，就可以練起來讀。比如，we both, lie down, fly high, my book，see that等。假如后面單詞的第一個(gè)輔音字母在我們母語中沒有類似的發(fā)音話連讀起來就更加困難，但總體來說元音字母和輔音字母結(jié)合起來連讀對中國學(xué)生來說還是比較容易的。

第二種是當(dāng)一個(gè)單詞以輔音音素結(jié)尾，后面一個(gè)單詞以輔音音素開始的時(shí)候，兩個(gè)輔音可以連讀。這種連讀稍微會難點(diǎn)，因?yàn)橹形暮苌儆休o音連讀的情況，所以很多同學(xué)在連讀的時(shí)候喜歡停頓下再開始讀后面的單詞或者在兩個(gè)單詞中間加上一個(gè)元音，因?yàn)榫毱饋碜x對大家來說會非常困難。比如說，當(dāng)一個(gè)單詞以一個(gè)輔音結(jié)尾，后面一個(gè)單詞以相同輔音開始時(shí)，怎么發(fā)呢?記住，不要把第一個(gè)單詞的最后一個(gè)輔音發(fā)出來，只需要讀一個(gè)輔音就好。舉個(gè)例子，get together, what to do, black cat, big goat, back crawl, gas station等。如果前面這個(gè)單詞的最后一個(gè)輔音和后面這個(gè)單詞的第一個(gè)輔音不同，也可以連讀。比如car window, 說的時(shí)候r和w中間不要有停頓，也不要加？元音。再比如，tough thing, tell them, good boy, come here, harsh reality, run quickly等。雖然以上單詞獨(dú)立的兩個(gè)單詞，但是我會把它們看成一個(gè)單詞來讀，因?yàn)樗鼈兪窍嗤�的短語或者在一個(gè)意群中。

好了，以上就是今天的所有內(nèi)容，感謝大家的關(guān)注!我們下期再見!如果同學(xué)們對老師的分享有問題，或者是覺得本篇還不能幫助你解決所有問題，可以關(guān)注下期呢，我們下期還會為大家分享雅思口語四大連讀規(guī)則。當(dāng)然，如果同學(xué)們想要專業(yè)的指導(dǎo)來面對面提升自己的能力，新通教育也有相對應(yīng)的課程提供給大家哦，我們的一對一課程及等等，總有一款適合你。另外，給大家分享一個(gè)好消息，新通教育西安雅思寒假班開始報(bào)名啦！需要課程的同學(xué)趕緊了解課程~

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