1、聽力的提高必須要建立在一定的詞匯和語法基礎(chǔ)上雅思所需的詞匯不是很難,而且也很實際,具有一定的場景性。譬如,一個留學(xué)生到國外留學(xué),他會有很多非常實際的問題,到了學(xué)校,他肯定會考慮住宿的問題,關(guān)于住宿場景的詞匯就有不少,住宿、房東、租金、押金等等。一般來說,掌握至少相當(dāng)于大學(xué)英語四級的詞匯量是保證雅思考好的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思不僅需要考生在聽的時候能夠迅速反應(yīng)出單詞的意思,而且很多時候需要考生將其拼寫出來,所以要求學(xué)生對相關(guān)單詞進行記憶。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應(yīng)付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。
2、要注意語音的鍛煉聽力歸根到底實際上是辨音的過程。相當(dāng)部分學(xué)生有時候?qū)唵卧~匯不能夠反映出來,歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。所以,如果考生本人的發(fā)音和標準發(fā)音有差距,那么一定要下苦功夫糾正自己的發(fā)音。在考試中,考生主要聽到的口音不僅僅有英式英語,英式英語是國際標準的英語,而美音會把短元音與長元音不分,譬如,美國人可能分不清在說ant與aunt,因為他們在發(fā)這兩個單詞讀音是一樣的。而澳大利亞人則會把【ei】發(fā)成【ai】,所以當(dāng)你聽到澳大利亞在說 “where are you going today ”的時候會感到困惑,會誤認為他在說“where are you going to die ” 在雅思聽力中也會有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韓國口音,這樣做的目的主要是為還原場景的真性。因此,考生在平時做訓(xùn)練的時候要注意涉獵多范圍的音域。
3、信號詞與特殊信號詞的定位?忌枰磸(fù)練習(xí)如何在短時間把信號詞和特殊的信號詞正確的定位,如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中,百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換,而且雅思聽力遵循題號原則,很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象,因此信號詞的定位尤其重要,信號詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案,從而提高做題效率。信號詞是指那些變化很少,在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的,譬如人名(James),地名(Birmingham),時間名(6 th December 1975)等。特殊信號詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞,譬如 “Although the room is big, it is quietairless.” “although”是個特殊信號詞,它要考的是后面的東西,Although后面的不是考點?忌谄綍r做聽力的同時要有意識的培養(yǎng)對信號詞和特殊信號詞的敏感,這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏,有好的語感從而正確的捕捉答案。
問題1問:新一輪的雅思考試又要開始了,考前一周的復(fù)習(xí)重點在哪里呢?下面為大家總結(jié)了幾個關(guān)于雅思聽力的常見問題及解答,希望能夠化解大家的疑惑,對備考有所幫助。問題 1問:過一個禮拜就要考雅思了,在這么短的時間內(nèi)雅思聽力的備考重點應(yīng)該放在哪塊上?
答:只有一個禮拜就要考試的同學(xué),現(xiàn)在應(yīng)該把精力放在訓(xùn)練大腦持續(xù)作戰(zhàn)的能力上。因為考過的同學(xué)都有感觸,在考場上,當(dāng)聽力做完的時候,我們神志還算清楚,當(dāng)閱讀進行到第二篇末尾或第三篇開始的時候,腦子就有點像開小差了,但這個時候我們還得完成剩下的閱讀以及一個小時的寫作,所以大多數(shù)同學(xué)認為寫作最難,除了它本身的難度之外,最后我們的大腦疲勞了也是原因,不是我們的寫作水平有多差,而是這是的狀態(tài)很差了。因此,最有一個禮拜,應(yīng)該訓(xùn)練這種能力,而不是對某一科進行突擊。那么聽力這方面,最后一個禮拜精聽劍5-劍10,以及瀏覽機經(jīng)就可以了。
問題2問:我第一次參加考試,請問怎樣備考,這些天很疲憊老是不能集中精神全力以赴?
答:考前的這前幾天應(yīng)該把生物鐘調(diào)到早晨九點開始最為興奮的時刻。這段時間應(yīng)該每天按照考試的時間和先后順序進行模似訓(xùn)練,對于聽力這段時間就沒必要大量做新題了,應(yīng)該多做總結(jié)性的工作,熟悉場景詞匯,把以前做過的題再做幾遍,你會發(fā)現(xiàn)以前做過的題聽的是那么清楚,這樣能讓你充滿自信的上考場。
問題3問:因為只有三四天就考試了,劍橋系列精聽,應(yīng)該怎么入手雅思聽力的備考?怎么樣去精聽?
答:當(dāng)成真實考試一樣,每一次都要一鼓作氣把聽力,閱讀,寫作這筆試的三個部分都做完。聽力第一遍聽完以后,先不要著急看答案,哪些題沒聽到或是沒把握其實我們自己都有感覺,于是第二遍再把這些題聽一遍,或是兩遍,三遍,如果聽到第五遍還不懂就不要再聽力,這說明這里是你聽力薄弱的地方,這個時候就去看文字材料(tapescript)看為什么聽不懂,是單詞不認識(比如encyclopedia這個單詞,可能我們就不認識,怎么能期待聽懂呢);還是一些發(fā)音規(guī)則沒掌握好,比如弱讀,連讀,失去爆破。如果是前者的原因,很簡單,背單詞;如果是后者的原因,最好就是跟著錄音多讀幾遍,如果我們平時自己說的時候就能弱讀,連讀,失去爆破,那聽的時候一定有太大問題的,所以,要跟著模仿。
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