辨音在口聽(tīng)方面學(xué)習(xí)的重要性

很多的同學(xué)在這個(gè)方面非常的不重視，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，真的是痛心疾首，想大聲疾呼，同學(xué)們一定要學(xué)好音標(biāo)和各種發(fā)音規(guī)則，一定要能夠正確發(fā)音啊!

眾所周知，正常中國(guó)的學(xué)校教授英語(yǔ)的方式主要是以閱讀為主，基本上上英語(yǔ)課就是在枯燥的講述語(yǔ)法和文章，完全沒(méi)有什么實(shí)用性。中國(guó)尤其不重視語(yǔ)音教學(xué)，很多老師自己也讀的不準(zhǔn)，甚至是不教授音標(biāo)的。所以學(xué)生們對(duì)于發(fā)音的認(rèn)識(shí)，普遍停留在發(fā)音好聽(tīng)不好聽(tīng)的這個(gè)低級(jí)的理解上面。其實(shí)我們學(xué)好語(yǔ)音， 不是為了好聽(tīng)不好聽(tīng)，最主要是為了辨音準(zhǔn)確和發(fā)音準(zhǔn)確，以便我們理解別人和讓別人更好的理解我們。

拿托福聽(tīng)力舉例，里面的填空題要求的最基本能力就是聽(tīng)音辯形，就是聽(tīng)到音可以馬上知道怎么寫(xiě)，哪怕這個(gè)詞你從沒(méi)有背過(guò)!因?yàn)楫?dāng)學(xué)生們掌握了發(fā)音規(guī)則后，就知道哪些字母或者字母組合會(huì)發(fā)這個(gè)音，所以按照規(guī)則應(yīng)該都能拼出來(lái)。但是很多同學(xué)自己寫(xiě)出來(lái)的詞，自己根本不會(huì)念，所以當(dāng)然怎么拼都是錯(cuò)的。而選擇題對(duì)于音的要求更高，完全是要通過(guò)準(zhǔn)確辨音才能分辨出是什么詞?什么意思?才能理解問(wèn)題。很多同學(xué)對(duì)于音的不準(zhǔn)確，造成了偽聽(tīng)懂現(xiàn)象。自己覺(jué)得自己聽(tīng)懂了，結(jié)果復(fù)述出來(lái)全是錯(cuò)的。因?yàn)樵~聽(tīng)錯(cuò)了，張冠李戴了!這是不是非常虧?本身并不是完全聽(tīng)不懂，就是聽(tīng)不準(zhǔn)!分?jǐn)?shù)還是上不去!!在托福聽(tīng)力方面更是如此，因?yàn)槿�是選擇題。

那么口語(yǔ)呢?很多同學(xué)的發(fā)音錯(cuò)誤已經(jīng)到了別人根本聽(tīng)不懂的地步了。其實(shí)不管是雅思口語(yǔ)還是，基本要求就是交流!如果你想表達(dá)的意思別人都聽(tīng)不懂，不是語(yǔ)法，詞匯，而是發(fā)音直接是錯(cuò)誤的!直接讓別人誤解為另一個(gè)詞，或者根本不知道是哪個(gè)詞。這在任何一個(gè)口語(yǔ)考試中都不會(huì)給分的!所以分?jǐn)?shù)一直在低段徘徊的同學(xué)一定要去檢查一下自己發(fā)音問(wèn)題是不是很大?

最后推薦大家可以專(zhuān)門(mén)去看看網(wǎng)上很多糾正發(fā)音的音頻，比如Richard 的American English ,或者BBC出的英音的發(fā)音視頻。一定要去了解發(fā)音是和嘴型，舌位有關(guān)的，一定要切實(shí)的做到位，發(fā)飽滿。否則分?jǐn)?shù)就很難有質(zhì)的飛躍了!良藥苦口，有發(fā)音問(wèn)題的同學(xué)一定不要小看這個(gè)問(wèn)題，趕緊行動(dòng)起來(lái)改變!!當(dāng)然最后，也歡迎大家來(lái)我們新通學(xué)習(xí)語(yǔ)音課!我們有多位優(yōu)秀的口語(yǔ)老師不但教授口語(yǔ)，也教授語(yǔ)音!有語(yǔ)音問(wèn)題?找新通!

關(guān)于辨音問(wèn)題就先給大家分享到這里，如果同學(xué)們對(duì)感興趣，。

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