托福只有刷分一個途徑么,NO、NO、NO!其實(shí)看美劇也是一個不錯的學(xué)習(xí)方式,聽力、口語、語感都能鍛煉,再加上多讀和多寫,托福短時間內(nèi)也可以有個質(zhì)的提高哦~今天小新給大家分享的就是,用7周從98分到108分的提分經(jīng)驗(yàn)。
托福只有刷分一個途徑么,NO、NO、NO!其實(shí)看美劇也是一個不錯的學(xué)習(xí)方式,聽力、口語、語感都能鍛煉,再加上多讀和多寫,托福短時間內(nèi)也可以有個質(zhì)的提高哦~今天小新給大家分享的就是,用7周從98分到108分的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
From 托福備考
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首先介紹一下我的基本情況,四六級600+,非英語專業(yè)專四優(yōu)秀,所以第一次考試時對自己非常自信,大概清楚托福有每個部分什么題型、分別限時多少就直接去考試了。
在輸出部分慘痛的打擊之后,用7周的時間集中練習(xí)口語和寫作,同時也跟隨著新通的托福課程進(jìn)行技巧的反復(fù)錘煉,最終有了比較大的突破。
那么,接下來,我從四個不同的考察科目來介紹一些自己的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)槲易灾袑W(xué)起就對英語國家文化有非常濃厚的向往,所以輸入類(閱讀、聽力)我所采用的興趣類學(xué)習(xí)方法僅供參考,相對來說更適合于跟我一樣喜歡歐美影視劇的同學(xué)。
托福閱讀
我做閱讀最大的秘訣就是:速度快。3篇文章做完所有題目,還能剩下7-8分鐘返回檢查。無論第一遍做的時候多么糾結(jié)痛苦的題目,到了第二遍,在對全文和該篇文章所有題目有了非常完整的概念的情況下,都會變得易如反掌。做第一遍的時候總是想著哎呀后面的題目能不能來得及,定位在哪里就只看哪里,缺乏大局意識,也容易遺漏或錯誤理解邏輯關(guān)系。而第二遍時,自己知道有哪些題目不確定,精準(zhǔn)研讀,再一次鉆研前后文,考慮到托福閱讀幾乎在原文中都能找到答案或者其變形的特點(diǎn),就不難找到癥結(jié)所在。
那么,如何提高閱讀速度?
我個人的建議是,培養(yǎng)一種思維習(xí)慣,即在看到英文段落句子的時候,不要試圖去翻譯成中文來理解,而是以英文的意思來讀英文。例如,Describe the city you live in這句話,一遍讀過去,我相信大部分同學(xué)都能馬上理解含義,而不會在腦子里想“哦,describe是描述,city是城市,所以這句話是描述你所居住的城市”。這種腦內(nèi)翻譯大法,極為浪費(fèi)時間且毫無用處。因此在考場時間緊迫的時候,要能做到無論多難的句子都試著不去翻譯,只是去讀去理解。這就需要極好的心態(tài),換言之,不畏懼生詞,會分析會跳過。
托福聽力
比起傳統(tǒng)的VOA、BBC等新聞類題材聽力練習(xí),和老托的聽寫方法,我自己更喜歡利用歐美影視劇錘煉聽力。請注意,這個方法建立在你有足夠濃厚的興趣能夠堅(jiān)持,同時詞匯量和文化認(rèn)知有一定基礎(chǔ)的前提下。就我自身的經(jīng)歷來說,我曾經(jīng)苦于無論怎樣做精聽練習(xí),模擬測試都不過25分。我覺得我就是跟不上native speaker的語速,怎么聽都是一團(tuán)糊,而且總是在思考上一句話的意思而遺漏了下一句的信息。
很偶然的機(jī)會,我開始追HBO的《權(quán)力的游戲》。出于對劇情的急迫期待和對被劇透的恐懼,我廢寢忘食地用15天時間看完了這部劇集。這時候,重新打開TPO練習(xí)的我,發(fā)現(xiàn)自己能輕松理解聽力中的每一句話,并且迅速理順前后文間的邏輯關(guān)系,甚至不需筆記也能夠記下許多細(xì)節(jié)內(nèi)容。
這是因?yàn),在劇集中,人物關(guān)系錯綜復(fù)雜,口音千奇百怪,語速快慢不一,使用的句法詞匯也多是仿照古歐洲宮廷,能夠說得上是生僻,所以,能夠跟得上劇情發(fā)展,聽得懂劇中人物的對話,征服標(biāo)準(zhǔn)的美式英語課堂話題自然不在話下。
自然,這個方法并非人人適用,也不一定能夠效果拔群,但我希望能為備考時間較為充裕的同學(xué)們提供一個新思路,練習(xí)聽力并不是一件很痛苦的事情。
托?谡Z
有一句話,我想送給所有苦于尋找口語提高突破口的同學(xué):“不是沒有30分的水平,是沒有30分的氣勢”。自信、自然,是在一定基礎(chǔ)上取得口語高分的關(guān)鍵點(diǎn)。
獨(dú)立口語,考察的話題天南海北可大可小,但都是很接地氣的話題,且由于回答時長限制不考察辯證性思維。簡單來說,是整個托福考試中,詞匯量要求最低的部分,但同時,也是很多人,包括我自己,最沒有底氣的部分。只有15秒準(zhǔn)備時間,前10秒愣著看題目,后5秒頭腦一片空白,嗶——
因此,為了杜絕上述悲慘現(xiàn)象發(fā)生,從我個人經(jīng)驗(yàn)而言,比較合適的方法就是,高密度,多數(shù)量,寬領(lǐng)域的練習(xí)。拿著比較靠譜的機(jī)經(jīng)(比如我們Tina老師每個月都會出的口語機(jī)經(jīng)),定時定點(diǎn),找一個沒有人的地方,打開錄音和計時設(shè)備,按照考試要求大聲說出來。卡殼沒關(guān)系,意思沒表達(dá)完整沒關(guān)系,例子想不出也沒關(guān)系,錄下了的音自己或找老師、同學(xué)聽,找出自己真正的不足,并在下一次的練習(xí)中嘗試改變,日積月累,會有長足的進(jìn)步,至少,再也不會在考場上露怯。
綜合口語,自由發(fā)揮空間幾乎為零(只有第5題有可能需要自由發(fā)揮),因此,聽力能力的提高對于綜合口語幫助非常大。除此以外,筆記也是非常重要的一環(huán)。無論你在聽力部分是否記筆記,在綜合口語部分都需要拿筆記錄盡可能多的細(xì)節(jié),以便在短時間內(nèi)厘清邏輯,同時確保不會一張嘴就遺漏細(xì)節(jié)點(diǎn)。
托福寫作
寫作是我學(xué)習(xí)最為明顯的一個部分,也是我兩次考試出來自己感覺差距最顯著的部分。在第二次考試前,我把小白老師推薦的《The little, brown handbook》(《李特布朗英文寫作手冊》)閱讀了一整遍,這是一本解讀全面細(xì)致且啟發(fā)性極強(qiáng)的手冊,非常值得備考時間充裕的同學(xué)一讀。
綜合寫作來說,模板可用,但不是背一整段一整段的模板,而是拆分成句子,并選取其中最核心的表邏輯關(guān)系的詞組,將其用順、用熟。除此以外,同綜合口語類似,記錄并能夠組織語言表達(dá)聽力中的細(xì)節(jié)點(diǎn)至關(guān)重要。但同樣,閱讀中的觀點(diǎn)不可不提,而且需要清楚明了地提,只有這樣才能將綜合寫作回答完整。
獨(dú)立寫作的抽象類命題非常致命。因此,多挑戰(zhàn)抽象題型,學(xué)會化抽象為具體,才是解決這一問題的關(guān)鍵。切不可以抽象概念解釋抽象概念,我們都不是哲學(xué)家,還用著不甚純熟的英語在寫作,不必給自己增添難度,吃力不討好。此外,素材積累也是不容忽視的。不需要達(dá)到高考作文素材積累的那種程度,但需要做到對至少10個名人的名字拼寫、事跡表達(dá)與名言爛熟于心,這樣在面對一些不適合用生活例子的話題時才能游刃有余。
以上就是小新想給大家分享的內(nèi)容,哪怕有一個點(diǎn)能幫助到正在備考的同學(xué)們,小新也覺得非常的滿足。
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