托福聽力，你為什么聽不懂？

根據(jù)ETS官方的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)考生的托福平均分近5年來穩(wěn)步提高，閱讀和寫作都達(dá)到了20分（閱讀21，寫作20），而卻常年“維持”在20分以下。這也難怪，畢竟難度直逼英語專八，聽lecture時(shí)不知所云，看筆記時(shí)一臉茫然，再看看題目，不禁懷疑人生。所以“得聽力者得托福”。聽力，一直是托�？荚囍械拇骲oss，其重要性不言而喻。

那么如何才能順利通過聽力的試煉呢？答案很簡(jiǎn)單：聽懂就好。這是句廢話，但也是真理。說白了你只要聽懂，拿分還不是秒秒鐘的事。那么我們就要先解決一個(gè)根源問題——你為什么聽不懂？總的來說，我們可以把“聽不懂”歸結(jié)于以下5種原因：

1.單詞沒見過

如果單詞根本不認(rèn)識(shí)的話，找再多借口也沒用。 只有平時(shí)多花精力、花時(shí)間去積累，才能在關(guān)鍵時(shí)候看到它的價(jià)值。學(xué)習(xí)英語就像蓋樓房一樣，如果根基不牢，建的再高也是空中樓閣，經(jīng)不起考驗(yàn)。

單詞作為英語語言能力的基礎(chǔ)，一定要扎實(shí)。

當(dāng)然這里要指出的是，托福聽力中對(duì)詞匯的拼寫要求不高，我們可以不知道單詞的寫法，但一定要清楚它們的讀音，還有在各個(gè)語境下不同的含義，保證自己能夠聽到讀音就反應(yīng)出它準(zhǔn)確的含義。唯有反應(yīng)速度夠快才能在聽力考試中快速把握句子的意群。

2.單詞看懂聽不懂

單詞能看懂，但是聽不懂。這就說明我們已經(jīng)反復(fù)背過這個(gè)單詞，但是一直沒有聽別人用過，所以當(dāng)考試遇到這些詞的時(shí)候，往往一下子反應(yīng)不過來。

這個(gè)時(shí)候，你需要對(duì)單詞的讀音進(jìn)行精準(zhǔn)記憶和聯(lián)系，要做到“口耳并用”。

跟讀是一種很好地練習(xí)方法。只有保證自己的發(fā)音正確，才能保證考試的時(shí)候能快速辨別。

3.連音不敏感

如果是詞與詞之間的連音不敏感，說明同學(xué)們的口語需要下更多的功夫。其實(shí)英語的聽、說、讀、寫是密不可分的，其中一項(xiàng)能力的提高也能給其他三項(xiàng)帶來加成；同樣的，其中一個(gè)短板，也會(huì)制約其他三項(xiàng)的提高。

口語和聽力的關(guān)系更是密切，當(dāng)你能夠標(biāo)準(zhǔn)地、流暢地用地道的口語表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也自然能聽明白考題中的對(duì)話。

所以，我們可以花時(shí)間練習(xí)口語，通過不斷加強(qiáng)口語的連音、吞音、失去爆破等語音現(xiàn)象，去鍛煉我們的耳朵，這樣我們?cè)诼牭竭@樣的語言現(xiàn)象時(shí)才能保持連貫的思路。

4.語速太快，反應(yīng)不過來

這個(gè)問題說明你聽力練習(xí)得還不夠多，對(duì)于托福聽力的熟練度不夠。如果你是這種情況，那么很容易通過聽力的加速和減速來辨別，我們可以將音頻播放至80%的速度。對(duì)于這種情況，我們自然是循序漸進(jìn)，先從能聽懂的80%的速度甚至更低開始，然后再逐步地提高。同學(xué)們不能提高到100%的速度就停止練習(xí)，一般建議加速到12%也能聽懂的時(shí)候，才能停止。只有這樣才能真正做到足夠的熟練度。

5.英語語感不佳

如果自己沒有良好的英語語感，可以采取多暴露、多接觸的策略，就好像我們學(xué)習(xí)母語的時(shí)候也是通過不斷接觸、不斷應(yīng)對(duì)各樣狀況一樣，語感可以通過大量的language input培養(yǎng)。

同學(xué)們平時(shí)可以多聽TPO的音頻，如果有機(jī)會(huì)接觸歪果仁的話可以多和他們聊聊天，一方面可以鍛煉自己的聽力和口語，另一方面建立自己的自信心。

如果想輕松一些，通過看美劇提高自己的聽力也未嘗不可，建議同學(xué)們首先找不帶有字幕的片源去練習(xí)，然后再看有字幕版本的去對(duì)照自己有哪些漏聽，哪些錯(cuò)聽。

最后，最最最重要的還是，同學(xué)們要保證自己每天都能接受到足夠的English Input，讓自己的耳朵熟悉英語的語言環(huán)境——只有身經(jīng)百戰(zhàn)，才能讓自己在考場(chǎng)上，從容面對(duì)各種挑戰(zhàn)！

看完這些假如你還有疑問，不妨點(diǎn)擊下面圖標(biāo)，與在線教師單獨(dú)溝通↓↓

推薦閱讀：