突破托�？谡Z25，你要知道這些備考要點

考試是考生失分的重災(zāi)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計，全球考生的平均分大約是20分左右，但是中國考生的平均分卻一直在18分左右徘徊。所以小編認為考生在練習(xí)托�？谡Z的時候更應(yīng)該掌握一些技巧和方法，提升備考實力!

“知己”-了解自己的水平

“知己”即考生在正式備考之前要先了解一下自己的托�？谡Z水平，考生只有在了解自己的實力水平的基礎(chǔ)上，才能知道別人給的備考建議適不適合自己，找到自己備考的重點，做出最適合自己的托�？谡Z訓(xùn)練方案。小編認為考生可以從以下三個方面檢測自己的口語水平：

①組織答案的能力，如果考生在做托�？谡Z的時候存在著在短時間內(nèi)無法有效的針對題目內(nèi)容組織答案的問題，那么考生在備考的時就要多多的利用歷年的真題進行練習(xí)，提升在有限的時間內(nèi)巧妙的組織答案的能力;

②語音識別。如果考生在做綜合口語的聽力時候，存在著聽不懂語言，思路跟不上說話者的語速的問題，那么就一定要對這一方面加強訓(xùn)練，提升自己的語音識別能力;

③詞匯辨識，如果考生在閱讀文章的時候，對于大多數(shù)出現(xiàn)的單詞的意思都不理解，那么考生在制定備考方案的時候，就應(yīng)該著重注意詞匯的積累，擴充詞匯量。

學(xué)會記筆記

在托福口語考試中，筆記是一個很好的輔助工具。因為不管是閱讀文章還是聽力文章，都只會出現(xiàn)一次，而巧妙的運用筆記，可以幫我們將在閱讀和聽力文章中的瞬間記憶延展成為短時的回憶。所以，建議考生根據(jù)在托�？谡Z考試中出現(xiàn)的聽力和閱讀文章進行筆記練習(xí)，在練習(xí)的過程中，要注意抓住主題段和主題句的關(guān)鍵詞，尤其是要注意在文章中出現(xiàn)的時間，數(shù)字以及人名，地名和專有名詞，靈活的運用筆記符號記下答題要點。

使用加詞——連接詞

根據(jù)托�？谡Z評分標準要求考生要有較好的連貫性，那么提升連貫性的不二法門就是連接詞。

很多同學(xué)單純地認為，可以過于頻繁的使用and。但須知and置于句首的用意很朦朧，考生需要依據(jù)自身的表達選取最適合的連接詞。因為第一題和第二題是獨立型題目，更多情況下需要考生闡述自身理由及觀點，而這些理由的關(guān)系則為并列遞進，那么考生需多使用除了and之外的并列遞進連詞，如：also、in addition及on top of that等。

先發(fā)制人

在每次進行口語訓(xùn)練的時候，考生都要主動去獲取口語信息，先發(fā)制人，不要等信息來找你。在托�？谡Z考試中，閱讀材料和聽力材料都不短，如果考生在做題的時候都要仔細的等待聽力和閱讀材料給予你答題信息，那么考生很有可能還沒有聽或者讀一段就已經(jīng)累得不行了，那么又如何集中注意力去獲取有用的信息呢？所以考生要先發(fā)制人，要在準確把握閱讀和聽力文章的結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，主動的區(qū)分主題和例子之間的關(guān)系，分清哪些是答題要點哪些是跑題的內(nèi)容，不要在拘泥于一句一詞。

托�？谡Z考試并沒有大家想象的那么困難，只要在備考的過程中，大家在掌握技巧和方法的基礎(chǔ)上，提升答題能力，就一定可以在考試中取得高分。

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