托福閱讀中涉及的詞匯量大, 遇到生詞的幾率就比較多,如果生詞不影響理解,打可以直接跳過,但是如果影響理解,就必須要猜測詞義了。
當(dāng)中如果遇到生詞,很多同學(xué)的第一反應(yīng)都是查字典,但是如果太過于以來詞典就會影響閱讀思路和閱讀速度,因此在閱讀過程中需要猜詞。那么如何提高當(dāng)中猜詞的準(zhǔn)確性呢?
閱讀中遇到生詞,對理解無大礙者可一躍而過。只有難以推測的生詞才借助詞典。但過多依賴詞典會打斷閱讀思路,影響速度及理解,這就需要學(xué)生學(xué)會猜詞?蛇@不是說平時閱讀一涉及到生詞便去猜測,如有條件使用詞典,同學(xué)們還是應(yīng)該將不會的生詞一一查明,并加以記憶。只有這樣才能擴(kuò)充我們的詞匯量,提高閱讀理解能力。
猜詞可有多種方法,下面介紹幾種常用且準(zhǔn)確性高的方法。
一、利用上下文線索猜測詞義。
1.根據(jù)同義、反義關(guān)系猜詞。
Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A. freethinking B. traditional
C. old D. happy
traditional與liberal意思相反,故選B。
2.根據(jù)句意或段落文章的上、下文猜測詞義。
Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A. discouraged B. ashamed
C. tired D. separated
根據(jù)下文的disliked playing together with them判斷此處應(yīng)為"感到孤立",故選D。
二、利用構(gòu)詞法猜測詞義。
此法包括利用前、后綴及合成詞猜測詞義。
用前、后綴猜測詞義。
英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,且特定的"綴"往往表示特定的含義,把握住這一點,可起到"以不變應(yīng)萬變"的效果。
在復(fù)習(xí)當(dāng)中,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不要遇到生詞就查,學(xué)會猜詞很重要。關(guān)于如何提高考試閱讀當(dāng)中猜詞的的準(zhǔn)確性就給大家分享到這里,如果同學(xué)們對于的復(fù)習(xí)有任何問題,
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