托福聽力：如何把握文章結(jié)構(gòu)

關(guān)于文章的組織順序，其實(shí)從小學(xué)初中開始我們就有接觸到，無非是是這幾種：時(shí)間順序、空間順序，在當(dāng)中，還要加上一個(gè)好壞順序。這樣看來是不是當(dāng)中，文章的組織順序就一目了然了？接下來我們給大家詳細(xì)談?wù)勥@幾種順序。

1. 時(shí)間順序。在敘說一個(gè)事物史的發(fā)展的時(shí)候，通常是采取時(shí)間漸進(jìn)的方式來敘述。先怎么樣，再怎么樣，最后怎么樣。

2. 空間順序。在介紹一個(gè)事物的時(shí)候，也會(huì)采用空間移動(dòng)的順序。里面怎么樣，外面怎么樣，前面怎么樣，后面怎么樣，上面怎么樣，下面怎么樣。

3. 好壞順序。在介紹新產(chǎn)品的時(shí)候，往往會(huì)先說它的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后再說它缺點(diǎn)。在介紹某種現(xiàn)象的時(shí)候，也會(huì)先說它帶來的好處，再說它的壞處。

注意：對(duì)于分類，也許還不太完善。也許不太合理，也許還有其他的遺漏。而且有的時(shí)候，文章通常會(huì)是兩種順序交叉或者交替進(jìn)行。其實(shí)不管怎么樣分，聽的過程中主要是聽清分點(diǎn)和結(jié)構(gòu)，提供的這些順序，只是幫助大家記憶的。

我們?cè)诼犖恼碌臅r(shí)候就得抓住如上重點(diǎn)，聽完后得知道文章說了哪幾點(diǎn)，是采取什么順序來組織的。

好啦，今天關(guān)于文章的組織脈絡(luò)就先給大家分析到這里，關(guān)于或是的任何問題，同學(xué)們都可以

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