托福聽力成績難提高是什么原因？

其實當你面對大量復(fù)習(xí)，成績卻始終難以提高的窘境時，也許該停下來，仔細分析原因，找出真正困擾你英語聽力的原因是什么，再對癥下藥，反而會更有效果。，全面分析你的英語能力。接下來，我們就給大家說一說聽力當中導(dǎo)致分數(shù)不高的常見原因。

詞匯量不夠

詞寫出來認得，而且也能正確地讀出來，但由于對詞義的理解大狹窄而聽不懂。或者單個的詞寫出來認得，能正確地讀出來，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。

語音知識不扎實

扎實的語音知識是聽寫慢速英語錄音的基礎(chǔ)。準確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識不夠，即使是自己會的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。由于種種原因，不少人在學(xué)習(xí)英語過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個或上萬單詞和大量語法知識，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個的慢速英語廣播。

基本語音知識不扎實

由于語音知識不扎實，不能在多次的“聽”“寫”反復(fù)過程中自我解決問題，不能自我發(fā)現(xiàn)和糾正差錯。實踐表明，對英語水平不高的初學(xué)者來說，一段錄音不是一次聽寫就能完成的，前幾遍的聽寫記錄一般會有不少空白(聽不出來是什么)和差錯(有的自以為正確地聽寫出來，其實卻是錯的)。這些空白和差錯，需要經(jīng)過不斷的“聽”“寫”反復(fù)去發(fā)現(xiàn)和糾正。

背景知識缺乏

英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時，對于一些他們認為是人人皆知的背景知識就不會再費筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識，對于不熟悉西方社會和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識交待清楚的話，聽到以后不一定懂。

不熟悉專有名詞

英語廣播中頻繁地出現(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，它們往往是句子的主語和賓語，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會影響對整個內(nèi)容的理解。

不知道大家有沒有這些原因呢？其實考試成績不高的原因不僅僅是因為這些，每個人都是不同的個體，所存在的問題當然也各不相同，希望同學(xué)們能夠?qū)ψ约旱牟缓玫脑�因做一個全面的分析，對癥下藥才能見效果，另外，如果同學(xué)們需要幫助的話，可以。

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