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托福高分,止于,糊弄自己

關(guān)鍵字  托福 托福高分 托福考試
2018-07-27 來源:新通外語網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

有同學總覺得這輩子與托福高分無緣,號稱自己“閱讀障礙”、“演講障礙”……還有說什么“電腦閱讀不適癥”、“打字障礙”等自編疾病的,歸根結(jié)底就是“不想拼命、佛系殺托、無心備考托福一學習就困癥”罷了。

托福高分離你遠嗎?

有同學總覺得這輩子與托福高分無緣,號稱自己“閱讀障礙”、“演講障礙”……還有說什么“電腦閱讀不適癥”、“打字障礙”等自編疾病的,歸根結(jié)底就是“不想拼命、佛系殺托、無心備考托福一學習就困癥”罷了。

托福115+可能需要些天時地利人和,需要你特熟悉考試套路什么的,但是一個托福100+,其實幾乎絕大多數(shù)同學都可以達到。

那么,為什么這么多人連80+都費勁,為了過100拼盡力氣?

除了一些因為陷入瓶頸期而短暫時間還沒有突破的同學,剩下的大多數(shù),在于你的一次次微小的“糊弄自己”。
單詞真好好背了么?
大家都在背單詞,有很多人每天能夠完成的是同樣量的單詞任務(wù)。但是效果不同。一種是是否背下來的效果,另一種是是否能持續(xù)記住的效果,還有一種是是否能持續(xù)記下來并能夠應(yīng)用的效果。

你會發(fā)現(xiàn),有些人背單詞沒你快,你今天一眼掃過兩個list,輕松背完300+,還有悠閑時間能刷刷手機。但是他們卻剛剛啃完兩三頁的詞匯書,并且看起來艱難異常頗為費力。

但是很可能,他在背每一個單詞的時候都查閱了詞匯的諸多同義詞;很有可能,她給高頻的詞匯都造了個句子用來熟悉應(yīng)用;很有可能他認真閱讀了例句,并把認為好的句子背了下來……

一天兩天內(nèi),我們可能看不出差距,但是久而久之,你會發(fā)現(xiàn)就是他們的英語學得特別的扎實。出口成章提筆成文,不需要臨考前狂看范文、努力押題以便能用上自己準備的語料。因為英語能力已經(jīng)提高到那個程度了,對他們來說,托福的準備不僅是一次考試的準備,而是整個人能力水平的提高。
做題真做到位了么?
大家都在做題,當然做題量有差異。但你會發(fā)現(xiàn),有些人做了很多題,分數(shù)依舊不提高,有些人沒做多少題,上了考場就獲得了不錯的成績。所以,做題這件事兒也是可以有很大水分的。

(1)你做題的時候,計時了么?如果沒有計時,你如何模擬考試的狀態(tài),考試有時間這個壓力因素的時候,你還能發(fā)揮出你做題時候的水平么?

(2)你做題的時候,專注么?閱讀的過程中沒有走神?聽聽力內(nèi)容的時候沒有因為注意力分散而導致復(fù)聽了很多次?口語的練習內(nèi)容是心里默念一下就過去了,還是正經(jīng)錄下來了?寫作是省略無數(shù)詞匯的富提綱,還是真切的練習了幾篇內(nèi)容出來?

(3)你做題的時候,思考了嗎?腦子和手必須同時在線。如果只做題,不思考,那么很難快速的提高。做題時為了查漏補缺也是為了尋找規(guī)律。語言的規(guī)律和出題的規(guī)律。重要的有時候不是怎么能把這一道題做對,而是怎么把這一類題做對,怎么把這一個話題、一個學科涉及的內(nèi)容做對。
改錯真改到點兒上了么?
改錯是應(yīng)該比做題還要受到你重視的一項。但在這一項,有很多人做的都不夠。背了、學了也寫了很多的內(nèi)容,沒有反饋的沾沾自喜,那么你也許也能提高,但絕對會比有反思的學習緩慢很多。

托福考試

做完題對完答案只是個最基礎(chǔ)的開始,閱讀、聽力,你真的要踏踏實實的去回來看每一道題目,不光是錯題,還要包括哪些你僥幸做對的。為什么哪些題目你能做對,為什么這些題目你會做錯。做錯的原因是什么?積累一定量之后你就可以去進行分析,你大多數(shù)是因為什么原因而錯誤的。

口語和寫作,我們更需要愈加仔細的看自己的回答。不用提那些“當局者迷”的問題,有的時候僅僅是那些由于平時粗略排查而忽視的錯誤就頗為致命。當然,在這個過程中尋找外援是一件簡便而高效的方式,也能夠省去你的很多時間,但是在你自己回顧自己表述內(nèi)容的時候,一定要注意,像一個陌生人一樣去聽自己的錄音、看待自己的文章,從而找出并統(tǒng)計自己的錯誤所在。

如果用笨方法認真做,那么可能你會進步得稍慢,但你總會前進;如果用巧方法不認真做,你可能短時間一次考得不錯,但是英語能力方面留下的后患無窮;

掌握好的方式和正確的學習態(tài)度其實是并重的,不要覺得這個詞很飄,或者覺得:我自己也想考好,那我自己的學習怎么可能會不上心?

人是會疲乏的,學習又是最痛苦的、短時間不能反饋出成效的一件事兒。我們會很容易就喪失信心、開始懈怠。要知道,很多同學一開始的時候很認真,但是漸漸的便開始“糊弄自己”——今天累了就不去想為什么錯了;明天覺得我都寫了這么多了,就不用再寫出來一篇篇的作文了……這種溫水煮青蛙式的懈怠,讓你自己都不自知,依舊覺得自己用功努力了,已經(jīng)付出很多了。實則每次差的那一小小點,已經(jīng)讓你落后了一大步。

所以學英語、考托福、出國留學、做學問……等等的很多事情,都要看你是否能“熬住”。耐得住煩躁和寂寞,那么終有一天就“獨孤求敗”了,想要沒付出就瀟灑肆意,那你的自由總歸來得單薄。

老師的確能夠讓我們在備考中少走很多的彎路,他們經(jīng)驗豐富、對托福研究已久,并且還是英語學習的過來人。很多需要你慢慢領(lǐng)悟或者錯幾次后幡然醒悟的點,可能只是一句話的事情。他們指出的你的種種錯誤和提升空間,也大多都是需要你經(jīng)過嚴苛的自我審視和大量的思考后才能發(fā)現(xiàn)得出的。

但是再好的老師都不能替你努力學習,指點迷津過后,需要的還是你自己的前行。了解更多的托福考試和托福高分資訊可以掃一掃下面的二維碼進行了解。

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